| 内容 |
一、说课教材
高中(含中专、技校、职高)教师说课教材从所申请任教学科的起始年级现行全册教材中抽签确定说课的课文或说课的章、节、段。所有申请教师资格人员一律自带教材。
二、说课时间
说课时间为10分钟。
抽到说课内容后，备课60分钟。在60分钟内要写好一个课时的教案和说课提纲。教案和说课提纲在说课后要交测评专家组，作为评分的参考内容。
三、说课内容
说课者要作好充分准备，在规定的说课时间内，将说课内容全面而又重点突出、条理清晰地说出来。
1、说教材
目的是在了解说课者的文化功底，对教材的理解和掌握情况。
①扼要说明教材在全册教材、单元教材中的地位、作用；
②准确说明教材的教学目的；
③简明扼要而又准确深刻地分析教材，说出教材的重点是什么，难点在哪里，教材中容易混淆的知识是什么等等。
2、说教法
(1)说教学过程或教学思路(“教序”)。
(2)说突出重点、释疑解难的教学方法。
(3)说在该课(或该章、该节)中培养能力所采取的教学方法、训练方法。
(4)说在该课(或该章、该节)中培养思维能力特别是创造思维能力的做法。
注意：
①可将教材与教法结合讲，不能脱离教材空谈教法，空谈教法者，要酌情扣分；
②教法各点可结合起来讲。
③说教法不要面面俱到，可谈自己最有体会，最有特色的教学方法。
3、说教理
可在时间条件许可下适当地说说你采用的教学过程、思路、教法的理论依据，即说说你为什么要这样教，这样教是否符合新的课程理念，等等。
四、评分比例
“说教材”、“说教法”作为“基础等级”计分，总分为92分，其中，“说教材”占50分，说教法占42分。“说教理”作为“提高等级”计分，总分为8分。
2014年5月15日
娄底市教师资格认定工作领导小组办公室 |