| 标题 | 2014年安庆市高校教师和实验人员中级专业技术资格评审工作的通知 |
| 内容 | 易贤网网校上线了！ >>>点击进入<<< 网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、 职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。 各系部、中心、处室： 根据安庆市人社局转发省人社厅《关于做好2014年度全省专业技术资格评审工作安排的通知》文件精神，我院2014年高校教师和实验人员中级专业技术资格推荐评审工作即将开始，现就有关事宜通知如下： 一、任职资格评审所依据的标准条件 高校讲师专业技术职务任职资格申报、推荐和评审按照《安徽省高职高专院校教师专业技术资格条件（试行）》(教人〔2009〕2号)文件执行。 高校实验师专业技术职务任职资格申报、推荐和评审，按照《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件（试行）》(皖教人〔2010〕1号)文件执行。 二、任职资格评审所需要的主要材料 除《申报表》外，其它申报材料，报送学院组织人事处时只报送已审核的各类材料复印件，申报材料不退还。各系部在送职能部门审核材料时必须提供申报者的有关原始材料，并将申报者原始材料最后送至组织人事处，以便评审时专家调阅。 申报高教系列职称者需提交以下材料，其中，第3-10项材料按顺序装订成册。申报人员要按统一要求顺序，将所有申报材料的复印件装订成册，装订规范美观。 (1)《高等学校教师专业技术资格申报表》一式2份； (2)《高教系列任职资格评审简明情况登记表》，一式15份； (3)《高教系列申报人及其申报任职资格情况一览表》，一式1份，并报电子版。 (4)《申报人诚信承诺书》； (5)各种证书复印件，包括：外语和计算机应用能力合格证书（免试证书）、学历（位）证书、继续教育证书、专业技术职务资格及聘任证书、教师资格证书、科研成果证书、获奖证书等； (6)《安徽省高校教师教学工作评价总成绩表》； (7)述职报告及其评议意见的复印件； (8)承担科研、教研任务的项目书复印件； (9)任现职以来的论文、论著复印件（含版权页）。 (10)担任班主任、辅导员、实习管理、实训室(专业实训基地)建设与管理或其他教育教学管理工作材料复印件。 三、推荐评审工作程序 （一）申报 1、各系部要在认真组织学习文件的基础上，根据专业建设的需要，认真组织本系部教师申报职称。 2、申报人向所在系部递交晋升专业技术职务的申请。处室兼职教师申报职称到所在系部申报。 3、申报人要认真学习文件精神，对照申报职务的专业技术资格条件，按条款项目及材料装订顺序（目录）精心准备材料，按时申报。 4、为确保材料真实可靠，申报人须签订诚信承诺书。 （二）审核 1、系部初审：系部要成立职称推荐工作小组，负责本系教师申报职称的指导、考核、审核、推荐等。在个人申报的基础上，申报人所在系部要审核申报人所提交的原始材料包括复印件，并将所有材料公示3天。然后，根据申报者条件，决定是否向学院推荐。推荐时，系部须提供书面推荐报告，内容包括系部推荐小组人员组成、申报人基本情况及符合资格条件情况、审核及公示情况等。 2、职能部门审查：教务处负责审查申报人在教育教学、专业实践、教学业绩、教研科研业绩等方面成果；学生处负责审核任期内是否担任班主任、辅导员等情况；组织人事处根据档案核对申报者提交的学历、资历等有关材料，结合教务、学生等部门的审查意见，对照申报条件，决定是否受理申报人的材料。审核人坚持实行“谁审核、谁签名、谁负责”的管理责任制，要在所负责审核的材料上签字并加盖处室印章。对提供虚假材料者，一经查实取消其当年申报资格，之后5年内不得申报。 （三）评审 1、院中级职称评审委员会评审：院中级职称评审委员会通过评议、答辩等方式衡量申报者的学术水平和发展潜力，决定是否晋升相应专业技术职称。 2、公示：对评审通过人选，在全院范围内公示7天。 3、审定：院长办公会议最后审定通过。 四、评审工作总体安排 11月6日至7日：系部召开会议，学习教人［2009］2号、教人［2010］1号等文件精神及2013年职评工作要求，传达至每一位教职工。 11月10日至20日：个人准备申报材料；系部审核、公示；向学院报送推荐材料，并提交系部推荐报告。 11月21日至25日：相关职能部门审核。 11月26日至12月4日：院召开中级职称评审委员会会议评审、公示。 12月5日至9日：院长办公会通过评审结果；向市人社局报送材料。 五、严格推荐工作要求 1、切实加强领导。专业技术职务评聘工作关系广大教师切身利益，务必加强领导，周密计划，精心组织，认真有序做好专业技术职务的推荐、申报和评聘工作。 2、深入宣传教育。各系（部）要将今年专业技术职务评聘的有关文件规定积极向广大教师宣传，使其能够了解、掌握专业技术职务评聘的政策精神，教育广大教师树立正确的参评理念，正确对待评审结果。 3、严格坚持标准。各系（部）在教学考核、科研评价、学术评鉴等方面，要严格按照文件规定的资格条件，坚持统一标准，坚持以能力业绩评价为重点，确保条件面前人人平等。 4、引入竞争机制。为了不断提升我院师资队伍水平，提高中级职称评审的“含金量”，引入竞争机制，设置一定比例的淘汰率，做到“好中选优”。 5、切实规范程序。各系（部）要严格执行评审程序开展推荐工作。严格坚持院系两级公示制度，对公示有异议的，要及时调查核实，确保上报的材料和人选不存在争议。 6、严禁弄虚作假。各系（部）要高度重视并广泛宣传专业技术职务评聘工作的严肃性，要求申报人员签订诚信承诺书。要严格审核、验证申报者提交各种材料，确保申报材料真实可信，一经发现弄虚作假，必须严肃处理。 六、说明 1、所有申报材料均在组织人事处网页下载栏下载。 2、《高等学校教师职务任职资格申报表》打印时要用A4纸双面打印；《高教系列任职资格评审简明情况表》用A3纸打印；其它材料统一用A4纸复印或打印，以便统一装订成册。 二〇一四年十一月五日 |
| 随便看 |
|
在线学习网考试资料包含高考、自考、专升本考试、人事考试、公务员考试、大学生村官考试、特岗教师招聘考试、事业单位招聘考试、企业人才招聘、银行招聘、教师招聘、农村信用社招聘、各类资格证书考试等各类考试资料。