| 初中美术 |
| 题号 |
科目 |
教材版本 |
册次 |
页码 |
课题内容 |
| 1 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
4—7 |
1、美术是人类文化的造型载体 |
| 2 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
8—11 |
2、手绘线条图像——物象空间的表达 |
| 3 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
12—13 |
3、用装饰色彩来表达 |
| 4 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
14—15 |
4、用色彩表达情感 |
| 5 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
16—20 |
5、中国山水画 |
| 6 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
21—23 |
6、中国画的形式美 |
| 7 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
24—26 |
7、三位中国美术家 |
| 8 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
27—29 |
8、纸板的创想——成型方法 |
| 9 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
32—33 |
10、布置理想的家居 |
| 10 |
美术 |
人民美术出版社2013年6月第1版2015年5月第3次印刷 |
八年级上册 |
36—37 |
12、美化生活的装饰布 |
| 初中历史 |
| 题号 |
科目 |
教材版本 |
册次 |
页码 |
课题内容 |
| 1 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p7-12 |
第2课 原始农耕文化的遗存 |
| 2 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p31-37 |
第6课 春秋争霸 |
| 3 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p44-48 |
第8课 商鞅变法 |
| 4 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p50-54 |
第9课 秦朝的统一 |
| 5 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p61-66 |
第11课 汉武帝的文治武功 |
| 6 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p72-77 |
第13课 两汉时期的对外交流 |
| 7 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p81-86 |
第14课 三国鼎立局面的形成 |
| 8 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p93-97 |
第16课 北魏孝文帝的改革 |
| 9 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p106-110 |
第18课 卓越的工程 |
| 10 |
初中历史 |
四川教育出版社2015年6月第3版2015年6月第1次印刷 |
七年级上册 |
p120-124 |
第21课 活跃的学术思想 |