| 内容 |
| 科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容（第几册第几课第几课时） |
测 试 要 求 |
| 初 中 思想品德 |
1 |
人 教 版 |
七年级上册第九课第二课时《防范侵害，保护自己》 |
1.教学目标明确,符合课程标准要求,体现课改精神。 2.教学内容正确，教学重点突出，难点突破得当。 3.面向全体学生，突出学生主体地位。 4.教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。 5.能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。 6.教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。 7.板书设计合理、工整。 |
| 2 |
七年级下册第七课第一课时《走进法律》 |
| 3 |
七年级下册第八课第二课时《善用法律保护自己》 |
| 4 |
八年级上册第八课第二课时《合作！竞争！》 |
| 5 |
八年级下册第一课第二课时《我们享有广泛的权利》 |
| 6 |
八年级下册第九课第二课时《维护社会公平》 |
| 7 |
九年级第一课第二课时《不言代价与回报》 |
| 8 |
九年级第六课第一课时《人民当家作主的法治国家》 |
| 9 |
九年级第七课第三课时《学会合理消费》 |
| 10 |
九年级第十课第一课时《正确对待理想与现实》 |
注:1.测试内容只需一课时；2.参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
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