| 标题 | 淄博职业学院机电工程学院2015年医学技术学院临床医学专业介绍 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容 | 在线网校：>>>点击进入<<< 考试书库：>>>点击进入<<< 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。 注： 交流群加入：全国各省区高考招生信息交流QQ群 点击查看：2015年全国各大院校高考招生专题(持续更新) 2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中，请广大网友点击查看。 若省份中没有看到您想查询的学校可以通过“站内搜索”学校名字查询信息。 若有疑问可咨询本网站，或者自行登录学校官网查看相关招生信息。 一、专业名称和代码 （一）专业名称 临床医学 （二）专业代码 630101 二、招生对象与学制 （一）招生对象 本专业招收高中毕业生、中等职业毕业生。 （二）学制 学制3年，全日制。 三、培养目标和岗位定位 （一）专业培养目标 本专业培养拥护党本的基路线，适应医疗卫生服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农村和城市社区医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的高素质技能型专门人才。 （二）职业岗位定位 农村、城市社区卫生服务机构、个体诊所从事临床医疗、预防及保健等方面工作。 四、人才培养规格与知识、能力、素质结构 （一）人才培养规格 1.掌握一定的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础，坚持社会主义道路，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有理想、有文化、有道德、有纪律。 2．具备良好的思想政治素质和职业道德素质，热爱临床医学专业，树立全心全意为病人服务的态度和为医学科学事业贡献终身的信心。 3.具备相应的基本素质、专业能力和相关领域活动能力，毕业后成为胜任各项临床治疗、疾病预防及卫生保健工作的，具有综合职业能力和高素质技能型专门人才。 （二）知识结构： 1.文化基础知识：毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想知识、思想品德和良好的职业道德、法律知识、人际沟通、借助词典翻译专业资料、普通英文资料阅读、身体素质与运动技能等方面知识。 2.专业知识：包括国家卫生工作方针及政策和法规、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学基础、康复医学、急诊医学、传染病学、眼耳鼻喉口腔科学、医学科研等方面知识。 （三）能力结构 本专业毕业生应具有下列能力： 1.通用能力 （1）计算机应用能力：能熟练使用Windows操作系统和Office软件；能熟练地进行光盘、网络检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。 （2）英语应用能力：可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。 （3）语言文字表达能力：能针对不同场合，恰当地使用普通话与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文，如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。 （4）自我管理能力：确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划，安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。 （5）创新能力：在学习和工作中，勤于思考，善于提问，积极发表自己的见解；在试验、实习、实训和毕业设计（或毕业综合实践）中善于动脑，乐于探索，有一定的创新见解。 2.职业能力 （1）专业基本技能 基础医学、诊断学、内科、外科、妇产科、儿科、急救等基本技能。 （2）专业能力 ①对临床常见病、多发病的诊断处理能力 ②对急、难、重症的初步诊断处理能力 （四）职业资格证书 1．医疗临床辅助服务员 2．医疗救护员 3．助理执业医师 （五）素质结构 1.基本素质 ⑴思想道德素质 有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。 ⑵科学文化素质 有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。 ⑶身体心理素质 有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男、女之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质质健康合格标准。 2.职业素质 ⑴职业道德：有理想、懂政策、法律意识强；爱祖国、爱人民，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法；有良好的语言、文字表达能力；有吃苦耐劳、连续作战的精神。 ⑵职业行为：具有风险意识、责任意识，有严谨、认真、细致的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；有锐意改革、求新追优精神，有本职业领域的预测能力。坚持公平、公正的工作原则，保守职业秘密。 五、分模块对应的能力结构
六、专业主干课程及基本要求 （一）主干课程 诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。 （二）基本要求 普通文化课，按照国家教委的规定开设，主要是培养学生的基础文化知识。专业基础课，以实用、必须、够用为原则，主要讲授临床医学专业必需的专业基础知识和基本技能。专业课强调实用性和针对性，主要学习临床医学所涉及的临床医学知识、临床诊疗服务的理论和技术操作技能。 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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