内容 |
序号 |
姓 名 |
性别 |
民族 |
工作单位 |
出生年月 |
学历 |
毕业院校 |
所学专业 |
报考类别及科目 |
准考证号码 |
考场 |
座位号 |
笔试成绩 |
加分 |
笔试总成绩 |
考核成绩 |
总成绩 |
面试名次 |
12 |
赵芳芳 |
女 |
汉 |
新元小学 |
1984.1 |
本科 |
兴义师专 |
学前教育 |
学前教育 |
500005 |
9 |
16 |
78 |
|
78 |
|
|
1 |
4 |
陈远荣 |
女 |
汉 |
龙头箐小学 |
1980.1 |
本科 |
贵州民族学院 |
学前教育 |
学前教育 |
500008 |
9 |
19 |
61 |
3 |
64 |
|
|
2 |
3 |
娄小会 |
女 |
汉 |
龙场幼儿园 |
1986.9 |
大专 |
贵阳学院 |
学前教育 |
学前教育 |
500006 |
9 |
17 |
62 |
1 |
63 |
|
|
3 |
19 |
杨芝艳 |
女 |
汉 |
回龙中学 |
1986.1 |
本科 |
中央广播电视大学 |
汉语言文学 |
学前教育 |
500019 |
9 |
30 |
58 |
2 |
60 |
|
|
4 |
15 |
王亚丽 |
女 |
汉 |
第七中学 |
1981.2 |
大专 |
兴义师专 |
汉语言 |
学前教育 |
500011 |
9 |
22 |
53 |
2 |
54 |
|
|
5 |
5 |
屠国玉 |
女 |
汉 |
屯脚幼儿园 |
1983.12 |
大专 |
兴仁电大 |
学前教育 |
学前教育 |
500010 |
9 |
21 |
53 |
|
53 |
|
|
6 |
1 |
李永戏 |
女 |
汉 |
屯脚双龙 |
1998.9 |
大专 |
贵州民族学院 |
学前教育 |
学前教育 |
500002 |
9 |
13 |
52 |
1 |
53 |
|
|
7 |
6 |
龚沾艳 |
女 |
汉 |
鲁础营幼儿园 |
1983.2 |
本科 |
中央电大 |
汉语言 |
学前教育 |
500012 |
9 |
23 |
49 |
2 |
51 |
|
|
8 |
8 |
李开旭 |
女 |
汉 |
屯脚幼儿园 |
1979.12 |
大专 |
贵州教育学院 |
幼儿艺术 |
学前教育 |
500016 |
9 |
27 |
51 |
|
51 |
|
|
9 |
18 |
欧起碧 |
女 |
汉 |
巴铃镇中心幼儿园 |
1984.9 |
大专 |
中央广播电视大学 |
汉语言文学 |
学前教育 |
500017 |
9 |
28 |
51 |
|
51 |
|
|
10 |
14 |
陈志飞 |
女 |
汉 |
屯脚幼儿园 |
1977.1 |
大专 |
贵州电大 |
幼儿艺术 |
学前教育 |
500009 |
9 |
20 |
50 |
|
50 |
|
|
11 |
10 |
邓成凤 |
女 |
汉 |
巴铃幼儿园 |
1982.1 |
大专 |
贵州民族学院 |
小学教育 |
学前教育 |
500001 |
9 |
12 |
47 |
|
47 |
|
|
12 |
11 |
梁文艳 |
女 |
汉 |
兴民希望小学 |
1985.1 |
大专 |
贵师大 |
初等教育 |
学前教育 |
500003 |
9 |
14 |
42 |
4 |
45 |
|
|
13 |
2 |
杨代敏 |
女 |
汉 |
雨樟幼儿园 |
1986.4 |
大专 |
贵州民族学院 |
初等教育 |
学前教育 |
500004 |
9 |
15 |
45 |
|
45 |
|
|
14 |
9 |
李祥桂 |
女 |
汉 |
大山中学 |
1982.6 |
大专 |
兴义师专 |
生物 |
学前教育 |
500018 |
9 |
29 |
43 |
2 |
44 |
|
|
15 |
17 |
张柳英 |
女 |
黎 |
下山小学 |
1982.7 |
本科 |
贵师大 |
数学 |
学前教育 |
500015 |
9 |
26 |
40 |
|
40 |
|
|
16 |
13 |
何玉满 |
女 |
汉 |
下山小学 |
1984.4 |
专科 |
中央电大 |
学前教育 |
500007 |
9 |
18 |
36 |
2 |
37 |
|
|
17 |
|
16 |
张凤 |
女 |
布 |
木桥小学 |
1984.7 |
大专 |
贵师大 |
初等教育 |
学前教育 |
500013 |
9 |
24 |
35 |
|
35 |
|
|
18 |
7 |
郝明敏 |
女 |
汉 |
高武学校 |
1988.3 |
大专 |
中央电大 |
汉语言 |
学前教育 |
500014 |
9 |
25 |
24 |
1 |
25 |
|
|
| |