部门 |
需求岗位 |
岗位数量 |
学位 |
相关要求 |
合计 |
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41 |
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基础医学院 |
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18 |
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免疫学系 |
教师 |
2 |
博士 |
免疫学相关专业。 |
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生物化学与分子生物学系 |
教师 |
1 |
博士 |
生物化学与分子生物学相关专业,熟悉Unix操作系统。 |
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生物化学与分子生物学系 |
教师 |
1 |
博士 |
生物化学与分子生物学相关专业,熟悉分子生物学实验技术。 |
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细胞生物学系 |
教师 |
2 |
博士 |
细胞生物学、生物信息学、生物化学和分子生物学、免疫学、病理学、血液学、发育生物学、组织胚胎学、癌症生物学等相关学科背景。 |
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生理与病理生理学系(生理学教研室) |
教师 |
1 |
博士 |
生理学专业。 |
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生理与病理生理学系(病理生理学教研室) |
教师 |
1 |
博士 |
病理生理学及相关专业。 |
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病理学系 |
教师 |
2 |
博士 |
病理学专业,本科为临床医学专业,通过职业医师资格考试,发表SCI论文。 |
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病原生物学系(微生物学教研室) |
教师 |
2 |
博士 |
微生物学、分子生物学、细胞生物学等相关专业。 |
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人体解剖与组织胚胎学系(人体解剖学教研室) |
教师 |
2 |
博士 |
人体解剖与组织胚胎学专业(人体解剖方向)。 |
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人体解剖与组织胚胎学系(组织胚胎学教研室) |
教师 |
2 |
博士 |
人体解剖与组织胚胎学专业(组织胚胎方向)。 |
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药理学系 |
教师 |
2 |
博士 |
药理学相关专业。 |
公共卫生学院 |
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8 |
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流行病与卫生统计学系 |
教师 |
2 |
博士 |
流行病与卫生统计学专业,具有参与国家级科研课题的经历,以第一作者发表SCI论文。 |
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营养与食品卫生学系 |
教师 |
1 |
博士 |
营养与食品卫生学专业,分子营养学为主要研究方向,具有参与国家级科研课题的经历,以第一作者发表SCI论文。 |
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劳动卫生与环境卫生学系 |
教师 |
1 |
博士 |
劳动卫生与环境卫生学专业,具有参与国家级科研课题的经历,以第一作者发表SCI论文。 |
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儿少卫生与妇幼保健学教研室 |
教师 |
1 |
博士 |
预防医学、妇幼保健学或心理学(发展心理学或实验心理学方向)专业,具有参与国家级科研课题的经历,以第一作者发表SCI论文。 |
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卫生化学教研室 |
教师 |
1 |
博士 |
微生物学专业,具有参与国家级科研课题的经历,以第一作者发表SCI论文。 |
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社会医学与卫生事业管理学教研室 |
教师 |
1 |
博士 |
社会医学与卫生事业管理学专业,具有参与国家级科研课题的经历。 |
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数学教研室 |
教师 |
1 |
博士 |
数学专业,具备一定的教学科研能力。 |
药学院 |
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4 |
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药物化学系 |
教师 |
1 |
博士 |
药理学专业,具有国外留学经历,具有创新药物研发经历,发表SCI论文,累计影响因子不少于8。 |
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药物化学系 |
教师 |
1 |
博士 |
药学或药理学专业,具有药物活性测试及化学生物学相关经验。 |
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临床药学系 |
教师 |
1 |
博士 |
微生物与生化药学、药理学等相关专业。以第一作者发表SCI论文,具有国外留学经历。 |
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天然药物学系 |
教师 |
1 |
博士 |
生药学专业,熟悉当前国内外药用植物学与生药学科的研究前沿领域,能胜任药学本科生药学、药用植物学课程教学工作。 |
护理学院 |
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2 |
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妇儿科教研室 |
教师 |
2 |
硕士及以上学位 |
护理学专业。 |
生物医学工程与技术学院 |
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1 |
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生物医学工程专业教师 |
教师 |
1 |
博士 |
生物医学工程、生物信息学或生物技术及相关领域研究背景。 |
医学影像学院 |
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1 |
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影像诊断教研室 |
教师 |
1 |
博士 |
脑功能成像或分子影像学相关专业,以第一作者发表SCI论文,累计影响因子10分以上,“985”院校毕业。 |
医学人文学院 |
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1 |
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思政教师 |
教师 |
1 |
博士 |
思想政治教育、哲学及相关专业,中共党员。 |
康复与运动医学系 |
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2 |
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康复与运动医学系 |
教师 |
1 |
硕士及以上学位 |
康复相关专业。 |
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体育部 |
教师 |
1 |
硕士及以上学位 |
体育相关专业(羽毛球、篮球方向)。 |
国际医学院 |
教师 |
1 |
博士 |
法学专业,具有从事留学生教育工作经验或具有出国留学经历。 |
基础医学研究中心 |
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3 |
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转化肿瘤学实验室 |
科研 |
1 |
博士 |
分子生物学、细胞生物学、肿瘤学、分子遗传学等相关专业,具有独立开展科研工作的能力,并以第一作者发表SCI论文。 |
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医学神经生物学实验室 |
科研 |
1 |
博士 |
医学神经生物学相关专业,掌握光遗传学、转基因、双光子显微镜及电生理技术,并以第一作者发表SCI论文。 |
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科研技术共享平台 |
科研 |
1 |
博士 |
医学、生物学相关专业,掌握分子生物学、细胞生物学等技术,具有独立开展科研工作的能力,并以第一作者发表 SCI论文,具有大型仪器使用、管理经验。 |