职业适应性测试：文科测试语文和一般性常识；理科测试数学和一般性常识。一般性常识测试内容含职业适应性倾向、社会时事、思想品德、身心素质、文化素养、语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维以及特长等。
一、基本要求
1．基础性。试题注重考查考生应具备的最基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度和价值观。
2．整合性。试题着眼于不同学习领域、不同学科间的内在联系，借助一定的生活、生产和学习情景，对各相关学习领域与学科知识进行适度整合，不机械划分各学科所占分值的比例。
3．导向性。命题与学科课程目标相一致，体现所考查学科的能力要求，正确引导高中按照相关学科的课程标准要求组织教学。
4.开放性。命题注重对考生多元思维与创新能力的考查，具有一定程度的开放性和多样性。
5.时代性。试题内容贴近考生的日常生活与学习生活，贴近社会，反映时代变化，体现时代精神。
二、测试范围
职业适应性的测试范围涉及高中的文科语文、理科数学的基本知识及人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动六个学习领域的必修内容及相关内容。其中文科测试范围中语文及其相关内容占比不低于50%，理科考生测试范围中数学及其相关内容占比不低于50%。
二、测试形式与试卷结构
测试形式：采用笔试、闭卷形式。测试限定用时为150分钟。
试卷结构：试卷分第一部分和第二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题；满分150分。
附：题型示例
职业适应性测试（笔试）题型示例
第Ⅰ卷（选择题 ）
每小题只有一个正确选项符合题意。
1．如图是某设备上两构件间的螺栓连接示意图。由于
该机器在正常运行时会强烈的震动，因此经常发生螺母松动甚至脱落现象。为了紧固螺栓防止脱落，以下四种方法，较为合理的是( )
A．在螺母外再加套一个相同型号的螺母
B．将螺母与螺栓焊接到一起
C．用锤子把螺栓敲弯
D．用钢丝钳或其它工具把螺栓螺纹破坏
2．小丽是一位摄影爱好者，他所用的相机功能比较齐
全。一次他到野外拍摄鸟类，距离较远又要拍摄清晰，应该( )
A．采用大光圈快速度 B．设置高分辨率增加清晰度
C．改换长焦镜头 D．采用小光圈慢速度
3．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔
子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是( A )（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）
4．根据下边的立体图，找出它的俯视图( )
5．为了丰富学生课余生活，学校决定在周一至周五下
午课外活动时间举办高三年级篮球友谊赛，共有16个班级参加比赛，有两个篮球场可供使用，要求一周内必须完成比赛。如果你是本次赛事的组织者，你认为更适宜的赛制是( )
A．为了让任何两对选择之间都要交战一次的机会，充
分发挥团体实力，采用单循环积分赛制
B．第一阶段预赛采用分组(两组)单循环赛，第二阶段
的决赛采用交叉赛
C．第一阶段预赛采用分组(两组)单淘汰赛决出前四
名，第二阶段的决赛采用交叉淘汰赛
D．第一阶段预赛采用分组(两组)单循环积分赛决出前
四名，第二阶段的决赛采用交叉淘汰赛
第Ⅱ卷（非选择题 ）
1．今年冬天有些地方经常是“一个色调”，总是灰茫
茫一片。2014年1月4日，国家首次将雾霾天气纳入2013年自然灾情进行通报。雾霾是雾和霾的统称。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，是自然天气现象。霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的，对人伤害较大。合肥市经常出现“雾霾天气”，严重影响我们的生活与健康。请你用所学知识回答下列问题：
⑴ 给“雾霾”注拼音：
⑵ 给上图漫画加一个喻意标题（要求不多于10个字）。
⑶ “雾霾天气”的形成原因为
、 。（答两点）
⑷ “雾霾天气”来临时，你在生活中如何保护自己和
家人？
（答两点）: 、 。
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