内容 |
一、测试考核方式 英文能力测试、交流提问 二、测试考核标准 (一)基本条件(100分) 身体无明显缺陷,有亲和力,无口吃。 (二)测试问答(200分) 1.英文能力测试(30分) 学生用英文进行自我介绍,要求介绍词中不能出现学生名字、毕业学校等泄露学生信息的语句,时间控制在两分钟以内。 2.综合能力测试(70分) 通过提问交流考察考生的语言表达能力、知识文化水平和综合素质。 3.分析能力测试(100分) 学生以组队的形式对面试教师所提出的热点问题进行集体讨论,并分组阐述讨论结果。 4.依据评分标准,面试老师分别对考生打分后的平均分为最后得分,最后得分保留整数。 四、测试流程 学生逐一进入考场,完成英文能力测试、基本条件测试和综合能力测试。 具体流程如下: 查看学生基本条件→英文自我介绍(2分钟)→抽取综合能力测试题作答(2分钟)→教师视学生特点自由提问(3分钟)→
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