| 标题 | 2016年武汉市初中毕业生物理实验技能考查内容及评价要求 |
| 内容 | 实验一 用温度计测量水的温度 1．实验目的：正确使用温度计测量水的温度，并记录测量结果。 2．实验器材：温度计一支，烧杯两个，冷水、热水 3．实验过程： （1）检查器材(30分) ①检查实验所需器材是否齐全。(10分) ②观察并记录温度计的量程为 ，最小分度值为 。(20分) （2）用温度计测量水的温度(70分) ①分别向烧杯中倒入冷水和热水，用温度计测量它们的温度。(10分) ②温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。(10分) ③温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。（10分） ④读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。（10分） ⑤记录测量结果：冷水的温度为 ；热水的温度为 。(20分) ⑥实验完毕，把器材整理好，轻轻放回原处。(10分) 4．评定等级 90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。 实验二：用天平测量液体的质量 1．实验目的：学会使用天平测量液体的质量。 2．实验器材：天平和砝码、烧杯、水 3． 实验过程： （1）检查器材(30分) ①检查实验所需器材是否齐全。(10分) ②观察并记录天平的称量为 。(20分) （2）测量烧杯中水的质量(70分) ①将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡。如果天平有调整底座水平的装置，应将天平底座调平。（10分） ②测出空烧杯的质量m1为 。(20分) ③往烧杯里倒入一定量的水，测出烧杯和水的总质量m2为 。(20分) ④烧杯中水的质量m为 。(10分) ⑤实验完毕，把器材整理好，轻轻放回原处。(10分) 4．评定等级 90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。 实验三：练习使用弹簧测力计 1．实验目的：学会使用弹簧测力计测力。 2．实验器材：弹簧测力计、几个相同的钩码 、小木块、铁架台、细线 3． 实验过程： （1）检查器材(30分) ①检查实验所需器材是否齐全。(10分) ②观察并记录弹簧测力计的量程为 ，最小分度值为 。(20分) （2）测量钩码或小木块对弹簧测力计的拉力。(70分) ①观察指针是否在零刻线，如果不在，应该把指针调到零刻度线上。（20分） ②把钩码悬挂在弹簧测力计的挂钩上静止不动，读出钩码对弹簧测力计的拉力F1= 。（20分） ③用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动桌面上的小木块，测量小木块对弹簧测力计的拉力F2= 。（20分） ④实验完毕，把器材整理好，轻轻放回原处。(10分) 4．评定等级 90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。 实验四：连接串联电路和并联电路 1．实验目的：学会连接串联电路和并联电路。 2．实验器材：电源、小灯泡、开关、导线 3． 实验过程： （1）检查器材(30分) ①检查实验所需器材是否齐全。(10分) ②闭合开关，用箭头分别在图甲和图乙中标出电流的方向。(20分) （2）连接串联电路（30分） ① 开关，按图甲连接串联电路。先检查电路连接无误，再闭合开关。（10分） ②观察开关控制两个小灯泡发光的情况。依次把开关改接到电路中的不同位置，观察开关控制两个小灯泡 变化（填有或无）。（20分） （3）连接并联电路（40分） ① 开关，按图乙连接并联电路。先检查电路连接无误，再闭合开关。（10分） ②观察各开关控制小灯泡的情况。 开关能控制整个电路。（20分） ③实验完毕，把器材整理好，轻轻放回原处。（10分） 4．评定等级 90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。 实验五： 练习使用电流表 1．实验目的：学会连接电流表，并会读数。 2．实验器材：电源、电流表、小灯泡、开关、导线 3． 实验过程： （1）检查器材(30分) ①检查实验所需器材是否齐全。(10分) ②闭合开关，用箭头在图甲中标出电流的方向。(20分) （2）练习使用电流表(70分) ①按照图甲所示的电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流I1 = 。（30分） ②按照图乙所示，改变电流表在电路中的位置，测量这种情况下电路中的电流I2 = 。（30分） ③比较电流表两次示数 变化（填有或无）。（10分） 4．评定等级 90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。 |
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