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标题 2015年下半年大连理工大学实验技术人员招聘岗位表(盘锦校区)
内容
序号 部门(学院) 实验室
    或课题组或团队名称
    
岗位名称 岗位职责 岗位特殊要求
1 盘锦校区
    基础教学部
    
物理实验中心 教学实验岗1 1、参与物理实验中心建设,实验设备的安装和调试;
    2、负责所分管的实验设备(包括大型设备)的日常维护和管理;能够适应物理实验中心开放下的倒班制;
    3、每年完成4600人时数的物理实验教学任务;
    4、协助中心负责人安排和管理中心的教学事物;负责中心的日常管理和安全管理;负责中心的设备账、物管理;负责中心设备申报、报废、报修;
    5、参与中心的教学改革和教材建设,参与教学实验仪器设备的开发,从事或参与中心的科研;
    6、完成中心负责人交办的其他工作。
    
1、研究生学历,硕士及以上学位;
    2、原则上应具有物理学、电子科学相关学科专业;
    3、热爱高校实验室管理和教学工作,身心健康,工作责任心强,工作任劳任怨,对实验室专业技术能刻苦钻研,事业心强,具有较强的团队合作精神; 4、有很强的实践动手能力;有实验室工作经历者优先。
    
2 盘锦校区
    基础教学部
    
物理实验中心 教学实验岗2 1、参与物理实验中心建设,实验设备的安装和调试;
    2、负责所分管的实验设备(包括大型设备)的日常维护和管理;能够适应物理实验中心开放下的倒班制;
    3、每年完成4600人时数的物理实验教学任务;
    4、协助中心负责人安排和管理中心的教学事物;负责中心的日常管理和安全管理;负责中心的设备账、物管理;负责中心设备申报、报废、报修;
    5、参与中心的教学改革和教材建设,参与教学实验仪器设备的开发,从事或参与中心的科研;
    6、完成中心负责人交办的其他工作。
    
1、研究生学历,硕士及以上学位;
    2、原则上应具有物理学、电子科学相关学科专业;
    3、热爱高校实验室管理和教学工作,身心健康,工作责任心强,工作任劳任怨,对实验室专业技术能刻苦钻研,事业心强,具有较强的团队合作精神; 4、有很强的实践动手能力;有实验室工作经历者优先。
    
3 盘锦校区
    基础教学部
    
微机室、语音室及
    多媒体室
    
实验管理岗1 1、参与微机室建设;
    2、对微机室设备进行运行管理及维护;
    3、对学生上机实习进行安排及管理;
    4、参与实验课教学、指导学生上机实验和创新训练;
    5、参与网络和多媒体教学资源建设;
    6、从事科研与技术开发工作;
    7、协助语音室和多媒体教室设备管理及维护。
    
1、热爱高校实验室管理工作,身心健康,工作责任心强,具有团结协作精神,工作任劳任怨,对实验室专业技术能刻苦钻研,事业心强; 2、有很强的计算机专业能力,熟练掌握Windows各版本操作系统及流行软件安装配置,了解主流网络设备,能做到配置维护,掌握C语言、VB编程技术及AutoCAD制图软件。
4 盘锦校区
    基础教学部
    
微机室、语音室及
    多媒体室
    
实验管理岗2 1、参与微机室建设;
    2、对微机室设备进行运行管理及维护;
    3、对学生上机实习进行安排及管理;
    4、参与实验课教学、指导学生上机实验和创新训练;
    5、参与网络和多媒体教学资源建设;
    6、从事科研与技术开发工作;
    7、协助语音室和多媒体教室设备管理及维护。
    
1、热爱高校实验室管理工作,身心健康,工作责任心强,具有团结协作精神,工作任劳任怨,对实验室专业技术能刻苦钻研,事业心强; 2、有很强的计算机专业能力,熟练掌握Windows各版本操作系统及流行软件安装配置,了解主流网络设备,能做到配置维护,掌握C语言、VB编程技术及AutoCAD制图软件。
5 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
基础化学实验中心 无机化学
    实验教师
    
1、从事无机化学实验教学工作,以及实验室的日常管理。 1、专业须与化学相关。
6 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
化工原理实验室 化工原理
    实验教师1
    
1、从事化工原理实验教学工作,以及化工原理实验室的日常管理。 1、专业须与化学工程相关;
    2、动手能力强。
    
7 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
化工原理实验室 化工原理
    实验教师2
    
1、从事化工原理实验教学工作,以及化工原理实验室的日常管理。 1、专业须与化学工程相关;
    2、动手能力强。
    
8 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
过程机械实验室 压力容器
    实验教师
    
1、按照压力容器实验教学要求,组织指导学生完成实验教学全过程;
    2、负责压力容器实验所需备品备件的准备;
    3、负责压力容器实验设备、测试仪器的安全防护和维修保养;
    4、负责本岗位实验室建设和创新。
    
1、本科及研究生阶段主修过过程机械课程;
    2、热爱高校实验室管理和教学工作,身心健康,事业心强,具有较强的团队合作精神。
    
9 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
过程机械实验室 过程机器
    实验教师
    
1、按照过程机器实验教学要求,组织指导学生完成实验教学全过程;
    2、负责过程机器实验所需备品备件的准备;
    3、负责过程机器实验设备、测试仪器的安全防护和维修保养;
    4、负责本岗位实验室建设和创新。
    
1、热爱高校实验室管理和教学工作,身心健康,事业心强,具有较强的团队合作精神。
10 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
应化专业实验室 应化实验教师1 1、负责应化专业实验室的建设、材料采购、应化实验教学工作,以及应化专业实验室的日常管理。 1、热爱实验室工作,工作认真负责;
    2、各个阶段应为化学或应用化学专业;
    3、具有良好的团队合作精神。
    
11 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
应化专业实验室 应化实验教师2 1、负责应化专业实验室的建设、材料采购、应化实验教学工作,以及应化专业实验室的日常管理。 1、热爱实验室工作,工作认真负责;
    2、各个阶段应为化学或应用化学专业;
    3、具有良好的团队合作精神。
    
12 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
分析测试中心 教学实验岗1 1、参与分析测试中心建设工作,协助中心领导制定中心建设规划,年度中心工作实施计划及中心的各类建设申请方案;
    2、承担中心拉曼光谱和原子力显微镜等的日常维护和管理工作,负责校外样品承接和实验报告的发送和存档工作;
    3、掌握所操作仪器的基本原理和应用范围;熟悉所操作仪器的性能和操作,严格按照操作规程操作仪器;掌握各种样品的前处理方法和制样方法;
    4、开放使用的仪器要做好预约和使用登记,要明示本台仪器的操作规程并负责监督;做到服务热情周到,实验严谨认真,结果准确可靠;认真填写送样记录和实验记录,具有良好的实验习惯和品德;
    5、全面负责仪器室的安全和卫生工作,保证仪器室干净整洁,随时维护好仪器,如发生故障,要及时联系维修,使仪器尽快恢复使用。
    

    1、具备较强的英语阅读能力、计算机操作能力和较强的实验动手能力;有较好的组织协调能力,较高的综合素质;
    2、所学专业为物理、化学、化工等相关专业。
    
13 盘锦校区
    石油与化学
    工程学院
    
分析测试中心 教学实验岗2 1、参与分析测试中心建设工作,协助中心领导制定中心建设规划,年度中心工作实施计划及中心的各类建设申请方案;
    2、承担中心液质联用仪、ICP-MS等质谱仪等的日常维护和管理工作,负责校外样品承接和实验报告的发送和存档工作;
    3、掌握所操作仪器的基本原理和应用范围;熟悉所操作仪器的性能和操作,严格按照操作规程操作仪器;掌握各种样品的前处理方法和制样方法;
    4、开放使用的仪器要做好预约和使用登记,要明示本台仪器的操作规程并负责监督;做到服务热情周到,实验严谨认真,结果准确可靠;认真填写送样记录和实验记录,具有良好的实验习惯和品德;
    5、全面负责仪器室的安全和卫生工作,保证仪器室干净整洁,随时维护好仪器,如发生故障,要及时联系维修,使仪器尽快恢复使用。
    
1、具备较强的英语阅读能力、计算机操作能力和较强的实验动手能力;有较好的组织协调能力,较高的综合素质;
    2、所学专业为分析化学、化工、环境、生物等相关专业。
    
14 盘锦校区
    海洋科学与
    技术学院
    
过程装备与控制
    (海洋)
    
专业教学实验岗 1、承担《过程装备与控制工程》(海洋)专业的专业实验课,编写专业实验课教材,熟练掌握计算机实验控制系统及理论,熟练操作本专业各种相关测试仪器和实验设备;
    2、进行实验室建设和加强管理;
    3、设计改造、维修和维护学院各项教学与科研工作的实验仪器与设备。
    4、协助指导本科生创新实验计划及研究生毕业论文的实验。
    
1、具有全日制与本专业相关专业的研究生学历,获硕士及以上学位,各学历阶段毕业于国内外知名高校或其他高校强势学科;
    2、身心健康,责任感强,服从安排,具有吃苦耐劳、主动热情、协作奉献、肯于进取的工作精神;
    3、有较强的相关专业实验动手和管理使用实验设备的能力;有实验室工作经历者优先。
    
15 盘锦校区
    海洋科学与
    技术学院
    
海洋技术 专业教学实验岗 1、承担《海洋技术》专业的专业实验课,编写专业实验课教材,熟练掌握计算机实验控制系统及理论,熟练操作本专业各种相关测试仪器和实验设备;
    2、进行实验室建设和加强管理;
    3、设计改造、维修和维护学院各项教学与科研工作的实验仪器与设备;
    4、协助指导本科生创新实验计划及研究生毕业论文的实验。
    
1、具有全日制与本专业相关专业的研究生学历,获硕士及以上学位,各学历阶段毕业于国内外知名高校或其他高校强势学科;
    2、身心健康,责任感强,服从安排,具有吃苦耐劳、主动热情、协作奉献、肯于进取的工作精神;
    3、有较强的相关专业实验动手和管理使用实验设备的能力;有实验室工作经历者优先。
    
16 盘锦校区
    食品与环境
    学院
    
环境生态实验室 实验员 1、负责并保证实验室环境生态工程系列教学实验活动,仪器设备的运行维护管理, 服务学院教学科研;
    2、准备/指导教学实验;负责相应的药品及废液处理消防安全;
    3、负责批改实验报告,订购药品耗材等;
    4、完成学院布置的其他工作。
    
1、具有环境工程硕士研究生以上学历;
    2、具有教学科研工作经验,熟悉并熟练使用各种实验设备及仪器,认真负责,爱岗敬业。
    
17 盘锦校区
    食品与环境
    学院
    
食品科学实验室 实验员 1、负责并保证实验室食品科学系列教学实验活动,仪器设备的运行维护管理, 服务学院教学科研;
    2、准备/指导教学实验;
    3、负责相应的药品及废液处理消防安全;
    4、负责批改实验报告,订购药品耗材等;
    5、完成学院布置的其他工作。
    
1、具有食品学科硕士研究生以上学历;
    2、具有教学科研工作经验,熟悉并熟练使用各种实验设备及仪器,认真负责,爱岗敬业。
    
18 盘锦校区
    生命与医药
    学院
    
基础实验中心 教学实验岗1 1、熟悉本学科的主要发展方向,掌握有关的实验理论及实验技术;
    2、负责执行实验室建设规划,包括实验室硬件建设计划、设备申购、维护维修计划、实验材料计划等,并组织实施和检查执行情况;
    3、负责执行实验室教学建设规划,包括实验教学内容改革、实验教学方法改革、考核制度改革、实验教材建设、实验设备开发等,三年内至少主持申报教改项目1项,并组织实施和检查执行情况;
    4、负责落实实验室的年度、学期教学工作计划,包括教学任务分配,教学过程监督,教学工作验收等,并组织实施;
    5、负责实验室设备管理,日常管理等;
    6、完成实验室的环境保护、技术安全和卫生工作,定期检查安全措施;
    7、参与实验室开放、对外服务等工作;
    8、完成学校规定的实验教学工作量,并做到课前认真备课、课上认真负责、课后批改实验报告等;
    9、每学期上交一份实验室管理、实验教学建设总结报告;
    10、组织完成学校、学部和中心领导安排的其他工作;
    11、8小时坐班;
    12、完成《基础生物学实验》等实验课程的实验准备工作,组织安排本实验室其他成员实验准备工作。
    
1、热爱实验教学工作,工作认真负责,具有一定领导组织能力;
    2、生物学专业本科毕业,具有生物学硕士及以上学位;
    3、熟悉实验教学和实验室建设与管理的各个环节;
    4、熟练掌握相关实验设备的维护与一般维修。
    
19 盘锦校区
    生命与医药
    学院
    
基础实验中心 教学实验岗2 1、熟悉本学科的主要发展方向,掌握有关的实验理论及实验技术;
    2、具体执行实验室建设规划,包括实施和执行实验室硬件建设计划、设备申购、维护维修计划、实验材料计划等;
    3、具体执行实验室教学建设规划,包括实施和执行实验教学内容改革、实验教学方法改革、考核制度改革、实验教材建设、实验设备开发等;
    4、具体落实实验室的年度、学期教学工作计划,包括教学任务分配,教学过程监督,教学工作验收等工作;
    5、协助实验室主任进行人员管理,设备管理,日常管理等;
    6、完成实验室的环境保护、技术安全和卫生工作,定期检查安全措施;
    7、具体完成实验室开放、对外服务等工作;
    8、完成学校规定的实验教学工作量,并做到课前认真备课、课上认真负责、课后批改实验报告等;
    9、完成学校、学部和中心安排的其他工作;
    10、8小时坐班;
    11、完成《基础生物学实验》等实验课程的的实验准备、教学工作。
    
1、热爱实验教学工作,工作认真负责,服从领导,具有一定协调能力;
    2、生物学或相关专业,具有硕士及以上学位;
    3、熟悉实验教学和实验室建设与管理的各个环节;
    4、熟练掌握相关实验设备的维护与一般维修。
    
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更新时间:2025/5/28 21:37:10