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标题 2016年丽水学院人才招聘计划
内容
序号 招聘岗位 岗位类别 招聘人数 学历/学位 专业技术资格(职务) 所需专业 其他要求
1 学科带头人/专业负责人1 专业技术 4 研究生/硕士 教授 工学类专业(电子信息、电气工程、环境工程、能源化工等)  
2 学科带头人/专业负责人2 专业技术 3 研究生/博士 教授 工学类专业(光学工程、机械制造及其自动化、材料科学与工程等)  
3 学科带头人/专业负责人3 专业技术 2 本科及以上 教授 设计艺术学/视觉传达、美术学等  
4 学科带头人/专业负责人4 专业技术 2 本科及以上 教授 风景园林/园林、园林植物与观赏园艺/观赏园艺等  
5 学科带头人/专业负责人5 专业技术 2 研究生/博士 教授 生态学、生物制药及相关专业  
6 学科带头人/专业负责人6 专业技术 3 研究生/硕士 教授 教育学类专业(英语、体育教育、现代教育技术等)  
7 学科带头人/专业负责人7 专业技术 3 研究生/博士 教授 教育学类专业(数学、科学教育等)  
8 学科带头人/专业负责人8 专业技术 1 研究生/博士 教授 财务管理及相关专业  
9 学科带头人/专业负责人9 专业技术 1 研究生/博士 教授 民族学专业(文化人类学/移民文化等方向)  
10 学科带头人/专业负责人10 专业技术 3 研究生/博士 教授 中国语言文学、英语语言文学  
11 学科带头人/专业负责人11 专业技术 4 本科及以上 教授 医学类相关专业(护理学、口腔临床医学、老年康复、转化医学等)  
12 教师1 专业技术 16 研究生/博士   工学类专业(计算机科学与技术、图像处理、电子信息、电气工程、光学工程、机械制造、材料科学与工程、土木工程、环境工程、化工等)  
13 教师2 专业技术 7 研究生/硕士及以上   工业设计、陶瓷、环境设计、工业设计等相关艺术学类专业  
14 教师3 专业技术 4 研究生/博士   园林规划设计、园林植物与观赏园艺、植物造景等农学类专业  
15 教师4 专业技术 11 研究生/博士   化学、生态学、生物学、统计学、物理学数学等相关理学类专业  
16 教师5 专业技术 3 研究生/博士   生物制药工程、生物药物制剂、生物药物分析等  
17 教师6 专业技术 10 研究生/博士 副高级 教育学类专业(英语、数学、学前语言、学前社会、学前健康、学前科学、学前艺术等课程教学论及心理学相关专业)  
18 教师7 专业技术 11 研究生/博士   经济学类专业(国际商务、国际贸易、金融学、区域经济学、电子商务、华侨经济研究、财务管理、会计等及经济学类相关专业)  
19 教师8 专业技术 3 研究生/硕士   国际商务、财务管理、会计等经济学类专业  
20 教师9 专业技术 6 研究生/博士   文学类专业  
21 教师10 专业技术 1 研究生/硕士   西班牙语  
22 教师11 专业技术 4 研究生/博士   民族学、移民文化、华侨文化等相关法学类专业  
23 教师12 专业技术 2 研究生/博士   音乐学(理论作曲、音乐教育学、民族音乐理论等)  
24 教师13 专业技术 12 研究生/硕士   医学类专业(护理学、口腔医学等) 其中内科护理学需副高级技术职称
25 教师14 专业技术 8 研究生/博士   医学类专业(社会医学与卫生事业管理、中医学、临床医学、基础医学、康复医学等)  
26 图书管理技术人员 专业技术 1 研究生/博士   图书馆学、情报学或文献学等  
27 信息技术人员1 专业技术 4 研究生/博士   教育技术学、计算机应用技术、软件工程及相关专业  
28 信息技术人员2 专业技术 1 研究生/博士 正高级 计算机应用技术、软件工程及高校信息化相关专业  
29 信息技术人员3 专业技术 1 研究生/硕士   教育技术学、计算机应用技术、软件工程及高校信息化相关专业  
30 辅导员 专业技术 2 研究生/博士   哲学类(思想政治教育等)  
31 机械制造及其自动化专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 高级技师 机械加工及相关专业 1.企业技术骨干,在企业从事机械方面专业技术工作8年以上;2.有扎实的机械加工技术、数控技术、模具技术方面专业理论知识和丰富的实践经验,动手能力强;3.具有较好的语言表达能力,能讲授机械实训类项目相关的理论基础课程;4.具有指导机械类专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计的能力;5.至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利。
32 土木工程专业实践指导专家 专业技术 1 本科及以上 高级工程师 土木工程及相关专业 1.土木工程行业的技术骨干,在企事业单位从事房屋建筑工程、道路桥梁工程、岩土工程、地下工程等某一方面专业技术工作10年以上;2.有扎实的土木工程专业理论知识,在工程管理、施工技术、工程检测加固等某一方面具有丰富的从业经历和经验,动手能力强;3.具有较好的言语表达能力,能胜任土木工程专业实习实训类项目相关的理论基础课程教学;4.具有良好的沟通协调能力,能指导土木工程专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计的能力;5.至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利。
33 材料应用专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 高级工程师 材料学及相关专业 1.从事聚合物加工(如:塑料的成型加工、橡胶加工、及高分子复合材料与高分子共混物的加工成型)行业工作,具有5年以上的工作经验;2.具有较好的语言表达能力,能讲授高分子新材料加工实训类项目相关的理论基础课程;3.具有指导应用化学学生课外科技活动、竞赛、毕业设计及毕业实习的能力;4.与地方企业具有较广泛深入的联系,至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利,有能力引进并主持应用型科研课题。
34 生物制药专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 高级工程师(或具有生物制药类高级技师职业资格) 生物制药相关专业 1.曾是较大规模生物制药企业的技术骨干,从事专业技术工作5年以上;2.在生物制药行业具有一定的影响力,熟悉国内医药行业行情,具有生物制药相关高级技师职业资格证书;3.有扎实的生物制药方面专业理论知识和丰富实践经验;4.具有较好的语言表达能力,能讲授生物制药专业的实践课程;5.至少主持过2个制药相关的市厅级项目或1项国家级项目或具有2个以上的发明专利。
35 数学教育专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 中学高级 数学教育 1.熟悉数学教育专业人才培养,具有丰富的初中数学教育实践教学经验,从事初中课堂教学实践8年以上;2.具有市级及以上数学教育领域教学名师或学科带头人荣誉称号;3.具有较强的教育教学研究能力,至少主持过1项市级及以上教育教学科研项目。
36 科学教育专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 中学高级 科学教育 1.熟悉科学教育专业人才培养,具有丰富的初中科学教育实践教学经验,从事初中课堂教学实践8年以上;2.具有市级及以上科学教育领域教学名师或学科带头人荣誉称号;3.具有较强的教育教学研究能力,至少主持过1项市级及以上教育教学科研项目。
37 电子商务专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 高级工程师(或具有电子商务类高级技师职业资格) 电子商务及相关专业 1.具有2年以上电子商务资质培训经历;2.从事过3年以上电子商务方案设计及实施操作经验;3.至少主持过1项电子商务行业相关项目,并取得较大的经济和社会效益;4.具有电子商务网页设计开发能力;5.具有较好语言表达能力,能讲授相关课程。
38 护理学实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 副主任护师或高级实验师 护理学 1. 具有5年以上护理学专业实验(实训)教学或临床护理工作经验;2.具有相应的护理专业实验室管理工作经验。
39 口腔临床医学专业实践指导专家 专业技术 2 研究生/硕士 主、副主任医师 口腔医学相关专业 1.从事专业技术或相关教学工作5年及以上;2.具有较好语言表达能力,具备口腔医学各科理论知识,能讲授所聘用方向的实践课程。
40 康复治疗学专业实践指导专家 专业技术 1 研究生/硕士 高级技师 康复治疗及相关专业 1.具有3年以上的康复治疗实践经验;2.具有较好语言表达能力,能讲授相关课程;3.具有指导康复治疗类专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计及毕业实习的能力。
合计   146        
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更新时间:2025/5/25 1:46:13