高二数学科目的知识点归纳


    刀要磨才锋利,人要学才聪明。.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。勤学和知识是一对最美的情人。.聪明出于勤奋,天才在于积累。这些都是名言,都是在教你如何学习和在说学习的好处的,努力学习吧!以下是小编给大家整理的高二数学科目的知识点归纳,希望能帮助到你!
    高二数学科目的知识点归纳1
    等差数列
    对于一个数列{an},如果任意相邻两项之差为一个常数,那么该数列为等差数列,且称这一定值差为公差,记为d;从第一项a1到第n项an的总和,记为Sn。
    那么,通项公式为,其求法很重要,利用了“叠加原理”的思想:
    将以上n-1个式子相加,便会接连消去很多相关的项,最终等式左边余下an,而右边则余下a1和n-1个d,如此便得到上述通项公式。
    此外,数列前n项的和,其具体推导方式较简单,可用以上类似的叠加的方法,也可以采取迭代的方法,在此,不再复述。
    值得说明的是,前n项的和Sn除以n后,便得到一个以a1为首项,以d/2为公差的新数列,利用这一特点可以使很多涉及Sn的数列问题迎刃而解。
    等比数列
    对于一个数列{an},如果任意相邻两项之商(即二者的比)为一个常数,那么该数列为等比数列,且称这一定值商为公比q;从第一项a1到第n项an的总和,记为Tn。
    那么,通项公式为(即a1乘以q的(n-1)次方,其推导为“连乘原理”的思想:
    a2=a1_q,
    a3=a2_q,
    a4=a3_q,
    ````````
    an=an-1_q,
    将以上(n-1)项相乘,左右消去相应项后,左边余下an,右边余下a1和(n-1)个q的乘积,也即得到了所述通项公式。
    此外,当q=1时该数列的前n项和Tn=a1_n
    当q≠1时该数列前n项的和Tn=a1_(1-q^(n))/(1-q).
    高二数学科目的知识点归纳2
    (1)顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。
    顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A框和B框是依次执行的,只有在执行完A框指定的操作后,才能接着执行B框所
    指定的操作。
    (2)条件结构:条件结构是指在算法中通过对条件的判断根据条件是否成立而选择不同流向的
    算法结构。
    条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立,只能执行A框或B框之一,不可能同时执行
    A框和B框,也不可能A框、B框都不执行。一个判断结构可以有多个判断框。
    (3)循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。循环结构又称重复结构,循环结构可细分为两类:
    ①一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条件P成立时,执行A框,A框执行完毕后,再判断条件P是否成立,如果仍然成立,再执行A框,如此反复执行A框,直到某一次条件P不成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构。
    ②另一类是直到型循环结构,如下右图所示,它的功能是先执行,然后判断给定的条件P是否成立,如果P仍然不成立,则继续执行A框,直到某一次给定的条件P成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构。
    注意:
    1循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构来判断。因此,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。
    2在循环结构中都有一个计数变量和累
    加变量。计数变量用于记录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的,累加一次,计数一次
    高二数学科目的知识点归纳3
    1、学会三视图的分析:
    2、斜二测画法应注意的地方:
    (1)在已知图形中取互相垂直的轴Ox、Oy。画直观图时,把它画成对应轴o'x'、o'y'、使∠x'o'y'=45°(或135°);(2)平行于x轴的线段长不变,平行于y轴的线段长减半.(3)直观图中的45度原图中就是90度,直观图中的90度原图一定不是90度.
    3、表(侧)面积与体积公式:
    ⑴柱体:①表面积:S=S侧+2S底;②侧面积:S侧=;③体积:V=S底h
    ⑵锥体:①表面积:S=S侧+S底;②侧面积:S侧=;③体积:V=S底h:
    ⑶台体①表面积:S=S侧+S上底S下底②侧面积:S侧=
    ⑷球体:①表面积:S=;②体积:V=
    4、位置关系的证明(主要方法):注意立体几何证明的书写
    (1)直线与平面平行:①线线平行线面平行;②面面平行线面平行。
    (2)平面与平面平行:①线面平行面面平行。
    (3)垂直问题:线线垂直线面垂直面面垂直。核心是线面垂直:垂直平面内的两条相交直线
    5、求角:(步骤-------Ⅰ.找或作角;Ⅱ.求角)
    ⑴异面直线所成角的求法:平移法:平移直线,构造三角形;
    ⑵直线与平面所成的角:直线与射影所成的角