关于小发明五年级作文

    每一个人都有自己的梦想，梦想就是能成为一名发明家，为人们发明出一些有用的东西。下面是小编为大家精心整理的关于小发明五年级作文，希望对大家有所帮助。
    
    关于小发明五年级作文篇1
    大自然是神奇的，大自然是美丽的，大自然是神秘的。
    去年暑假，我回奶奶家的黄河沿上玩，玩着玩着，我发现一只嘴像袋子一样的鸟，飞过来，张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里，不一会儿就吃了，我好奇的问爸爸：“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说：“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋，放在袋子里，稍不留心，一碰垃圾就散落一车，还得一个一个的捡，很不方便。于是，我有了这样的想法：可不可以，把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子，用夹子夹住袋子，套在坐椅侧面，抒垃圾扔到里面，到了家或者到了目的地再拿下来，倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!
    首先，我把袋子(小购物袋)，夹在夹子里又找来一个夹子，夹在坐椅侧面，和夹好的袋子夹在一块，为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量，我让爸爸在山坡上开车。结果，一路下来，它没有掉下去，里面的矿泉水也没有倒出来。于是，我把实验成果告诉了妈妈，妈妈很高兴，还夸我：“你快成小发明家啦!”
    通过这件事，我知道：“大自然中的万物都可供我们参考，供我们创造奇迹。
    关于小发明五年级作文篇2
    和大家分享一个我的小发明吧。
    神气的帽子是采用神气老虎的皮料做成的，它的上面有两颗红色按扭，只要你一按左边的按扭就能进入甜蜜的梦乡。右边的那颗按扭是帮助你提高学习成绩的。
    一次，我的好朋友来我家玩儿。我送了她女儿一顶神气的帽子，她高兴的'谢过我回家了。
    有一天上课的时候，老师正在讲问题，小女孩却在下面说小话，老师看见了十分生气的对她说：“你来回答我的问题“他听见了非常害怕，因为没有听到刚刚提了问题，但是神气的帽子听到，把问题传送到她的耳朵里，于是她就把答案准确的回答了出来，老师十分惊讶，简直不敢相信她居然答对了，不过还是表扬了她。从那以后，她上课就不在开小差了，因为她想做个让老师喜欢同学佩服的好学生。
    到了晚上，这个小女孩因为老师的表扬睡不着觉，她就把神气的帽子带在头上，按了左边的按扭，果然进入了甜蜜的梦乡。
    怎么样，我发明的帽子好吧!
    关于小发明五年级作文篇3
    大家应该都知道乌贼吧!乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。
    我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的人可不可以坐了吗?不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。
    看这样还可以吧!这是我的小发明喔!
    关于小发明五年级作文篇4
    我想了个小发明来帮妈妈解决烦恼。瞧!明天又要来客人了!这可该怎么办!这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
    妈妈说：“唉!这么多客人，那得多少拖鞋啊!”爸爸说：“发鞋套吧!”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀!”妈妈马上说。
    听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思：如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
    首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
    我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢?由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
    哎!有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
    “我成功了!”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
    爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀!”
    关于小发明五年级作文篇5
    我的小发明是“浇花器”，就是在家里几天或者更长的时间没有人时，还能够自动给花浇水，不让家里栽的花因无人照顾而枯萎。对这个“浇花器”的发明，我是从医院打吊针得到启发的。
    我爷爷和爸爸都在医院工作，我自己也住在医院的宿舍里，打吊针看得多，就有了灵感。我找来已用完的吊针器具和瓶子，把水灌进瓶子里，再把瓶子挂在高于花盆的地方，把吊针的针头插入花盆，就能给花“打吊针”——浇水了!吊针器具的管子上有一个控制器，可以根据季节天气控制水流的速度。夏天，可以让水流稍快一点;冬天，可以让水流慢一些，这样就不会让花土太干或太湿。如果一瓶水不够用的话，不要急，我还准备了几个“二通”、“三通”呢，利用这些多通，可以连接几个装水的瓶子，这样就能够保证更长的时间不断水。后来我的自动浇花器在学校获得了二等奖。