初三历史知识点归纳整理


    知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是小编给大家整理的一些初三历史的知识点,希望对大家有所帮助。
    初三上册历史知识点归纳
    1、文艺复兴
    时间:14世纪前后
    地点:意大利
    原因:最早出现资产阶级生产关系
    思想:人文主义思想
    实质:资产阶级文化运动
    人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》)
    达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)
    莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)
    意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
    2、新航路开辟
    根本原因:商品经济的发展,资本经济的出现
    过程:
    (1)1487年,葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行,到达好望角。
    (2)1492年,哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助,到达美洲。
    (3)1497—1498年,葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地
    (4)1519—1522年,麦哲伦奉西班牙国王之命,完成了环球航行。
    影响:
    (1)新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。(对世界影响)……
    (2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(对资本主义发展影响)
    (3)资本主义市场开始形成
    (4)证明了地圆学说(同学补充,非重点)
    3、英国资产阶级革命
    背景:英国资本主义的发展,产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族
    根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展
    时间:1640—1688
    导火线:苏格兰人民起义
    开始标志:1640年议会的召开
    :资产阶级和新贵族
    文献:《权利法案》(革命后颁布)
    结果:建立了君主立宪制资本主义国家
    意义:英国资产阶级通过革命.了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资产阶级扫清了障碍,推动了世界的历史进程。
    革命特点:时间长、过程曲折、妥协(不彻底)
    九年级下册历史知识点归纳总结部编版
    第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
    第1课殖民地人民的反抗斗争
    一、拉美独立运动
    1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。
    主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)
    2、背景:
    ①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。
    ②受美国独立战争和法国.的影响。
    3.时间:19世纪初。
    4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。
    5.概况:
    ①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
    ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
    二、印度民族反英起义(1857—1859)
    1、背景:
    英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。
    2、导火线(直接原因):涂油子弹事件
    3、领导力量:封建王公。
    主力:印度土兵
    4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)
    5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
    第2课俄国的改革
    一、彼得一世改革
    1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。
    2、彼得一世改革:18世纪初
    (1)背景(原因):盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢。
    (2)目的:向西方学习,实现富国强兵
    (3)内容:
    ①政治:加强中央集权,设参政院。
    ②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。
    ③军事:义务兵役制,建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔。
    ④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。
    (4)作用:
    积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。
    局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍。
    九年级上册历史期末考试复习资料
    一、世古史部分
    1、亚非文明古国
    ①古埃及:非洲尼罗河流域,金字塔、狮身人面像。
    ②古巴比伦:西亚两河流域,《汉谟拉比法典》,世界上第一部比较完备的成文法典。
    ③古印度:南亚恒河、印度河流域,种姓制度(佛教,阿拉伯数字)
    2、日本大化改新:646年,效仿中国隋唐时期的封建制度进行大化改新,日本由奴隶社会过渡到封建社会(改变了社会性质)。
    3、古代欧洲文明
    ①欧洲文明起源于古希腊,古希腊文明开始于爱琴文明(又叫克里特——迈锡尼文明)。奴隶制城邦中最繁荣的的是雅典,被称为“全希腊的学校”。
    ②雅典民主政治:梭伦创立,伯里克利推到顶峰,公民大会是决策机关。
    ③罗马共和国:民主政治,权力机构是元老院。后期发生斯巴达克起义,共和国由盛转衰。
    ④中古欧洲封建制度的特点:一是封建等级制度;二是教会地位至高无上,阻碍西欧社会发展,称为黑暗时代。
    4、东西方文化的交流
    ①马拉松比赛来源于古代希波战争中的马拉松战役。
    ②意大利人马可波罗东游,在中国(元朝)担任官职,口授《马可波罗游记》。
    ③阿拉伯数字西传,发明者是印度人,传播者是阿拉伯人。
    二、世近史部分
    1、欧洲文艺复兴
    ①时间:14——16世纪,兴起:意大利,指导思想:人文主义思想(以人为本,肯定人性,肯定现世生活)。实质:(反封建、反神学的)资产阶级文化。
    ②代表人物及作品
    但丁:文艺复兴的先驱,意大利诗人,作品《神曲》。
    达芬奇:意大利画家,作品《蒙娜丽莎》。
    ③意义:促进人们思想的解放,孕育西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备思想条件。
    2、新航路的开辟
    (1)组织者:葡萄牙、西班牙。
    (2)航海家及其成就
    ①哥伦布(1492年):航线——横渡大西洋,达到古巴、海地,自以为到印度,命名当地人为印第安人。成就——发现美洲新大陆。
    ②达伽马(1497年):航线——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就——第一个找到直通东方国家的新航路。
    ③麦哲伦(1519年开始):航线——大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、东南亚、印度洋、好望角、欧洲。成就——实现第一次环球航行,证实地圆学说。
    (3)意义
    ①沟通四大洲,把世界连接成一个整体。
    ②扩大各地经济文化交流。
    ②促进欧洲资本主义的发展。
    ④引发西欧殖民掠夺的狂潮。
    3、英国资产阶级革命
    (1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展。
    (2)经过
    ①开始:1640年,查理一世重新召开议会。
    ②内战:1642年,资产阶级领导人克伦威尔,领导新模范军打败王军。
    ③高潮:1649年,处死查理一世,成立共和国。
    ④曲折:克伦威尔实行军事.,1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)。
    ⑤结束:1688年,光荣革命(资产阶级和新贵族发动宫廷政变,.复辟王朝)。
    (3)结果:英国议会颁布《权利法案》。
    ①时间:1689年,
    ②内容:确立议会是权力机关;限制王权。
    ③意义:建立君主立宪制的资产阶级政权。