七年级政治下册复习提纲


    梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。下面给大家分享一些关于七年级政治下册复习提纲,希望对大家有所帮助。
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    第六课 为坚强喝彩
    1、意志坚强的人有那些表现?P73
    ⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。
    即:①自觉性(目的明确,勇往直前) ②果断性(判断准确,处事果断) ③自制力(调节情绪,胜不骄,败不馁) ④坚韧性(精神顽强,毅力坚定)。
    2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77
    坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
    ⑴坚定正确的人生方向,需要坚强意志。
    ⑵走出失败的阴影,需要坚强意志。
    ⑶形成良好的学习习惯,需要坚强意志。
    ⑷成就一番事业,需要坚强意志。
    4、怎样磨砺(培养/磨练)坚强的意志?(方法/建议)P81-82
    (1)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。
    (2)磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。
    (3)磨砺坚强意志,应善于管理自己。
    (4)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自
    5. 能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质。
    七年级政治下册提纲2
    第七课 感受法律的尊严
    1、什么是规矩?社会规则有哪些?P86-87
    规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
    在生活中,调节我们行为的规则有 、 、 等多种。
    2、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)P86
    社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
    3、法律有哪些显著的特征?(为什么说法律是特殊的行为规范?)P87
    与道德、纪律相比,法律具有三个最为显著的特征。
    一是法律由国家制定或认可;
    二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;
    三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
    4、我国法律的本质是什么?
    我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
    5、我国法律的作用是什么?
    ①法律具有规范作用:它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。其突出的表现为:如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向,它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
    ②法律具有保护作用:它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
    6、我们应如何对待法律?
    ①学法、守法、用法是我们应尽的责任;②爱法是我们应取的态度;③以守法为荣以违法为耻,是我们应树立的价值标准。
    二、法不可违
    1.谁都不能违法
    (1)违法行为的含义及类别
    凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。
    (1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
    (2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
    (3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。
    民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。
    2.犯罪必受惩罚
    (1)犯罪的基本特征
    第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
    第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
    第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
    (2)我国刑罚的种类
    我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类
    主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
    附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
    三、防患于未然
    1、犯罪有哪些危害?P98
    答:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。
    2、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?P99
    (1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人;
    (2)加强修养,践行道德,做有道德的人;
    (3)谨慎交友,防微杜渐,
    (4)避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。
    3、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?P99
    答:保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效预防未成年人犯罪。
    4、不良行为发展为违法犯罪的启示:P100
    答:无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们要自觉树立法律意识,依法自律;加强道德修养,从小事做起,防微杜渐,拒绝不良诱惑,预防违法犯罪。
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    第八课 法律护我成长
    一、特殊的保护 特殊的爱p103_107
    家庭保护和学校保护
    1、什么是未成年人?(定义/含义/保护对象)
    凡未满18周岁的公民都是未成年人。
    2、为什么(国家/法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)
    ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
    ②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。
    ③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
    3、专门保护未成年人法律:《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
    4、《未成年人保护法》的主要内容(我国对未成年人保护的四道防线):分别是
    家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
    家庭保护:要求父母或监护人依法履行对未成年人的抚养,监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。
    学校保护:要求学校等教育机构对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
    社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
    司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门对未成年人实施专门保护措施。
    二、善用法律保护自己p108_114
    5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。
    6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
    7、维护合法权益的有效途径(手段)有:
    (1)非诉讼手段,它是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括:
    ①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题,寻求帮助,以解决问题;
    ②通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。
    (2)诉讼手段,俗称打官司,它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
    8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
    刑事诉讼是依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动;
    民事诉讼是依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动;
    行政诉讼俗称“民告官”,是依照司法程序解决行政争议案件的活动。
    9、 守法护法维权有什么重要性?
    我们自觉依法律己、依法办事、依法维权,既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。
    10、为什么要同违法犯罪做斗争?(意义/重要性/必要性/义务/责任)
    同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长,又维护法律尊严和社会稳定。
    11、我们要如何对待违法犯罪行为?
    ①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益,也要维护国家、集体、他人的合法权益,这是我们每个公民的义不容辞的责任。
    ②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己前提下,巧妙地将不法分子抓获。
    12、怎样同违法犯罪做斗争?(方法/手段)我们青少年与违法犯罪分子作斗争的具体方法有:
    (1)设法稳住歹徒,(2)记住歹徒相貌,车牌号码
    (3)了解歹徒去向,(4)及时拨打“110”报警电话。(5)告诉老师、父母。
    13、为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?P113
    ①我们自觉依法做事、依法维权,既能保护自己健康成长,又能维护法律的尊严,社会的稳定。
    ②违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
    14、青少年如何与犯罪分子斗争?P114
    ①我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。
    ②许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。
    15、未成年人应如何提高自我保护能力?
    ①提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
    ②运用智慧保护自己。
    ③积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。
    ④求助法律和有关部门保护自己的合法权益。
    ⑤敢于打官司。
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