高考物理知识点分值


    高考物理是高考理综的其中一门科目,物理的复习也是有一定的方法的,那就是梳理知识点根据知识点来复习。下面小编给大家整理了关于高考物理知识点分值,希望对你有帮助!
    高考理综物理分数分配
    试卷结构:考试时间150分钟,全卷难度值0.6左右(其中物理:0.55~0.60,化学:0.6~0.65,生物:0.60~0.65)。理科综合试卷满分300分,其中物理120分,选考内容占10%;化学100分,选考内容占13%;生物80分,选考内容约占12%。
    今年卷面总题量为33题,考生需作答31题,其中物理共11题,化学共11题,生物共9题。
    高考理综物理选择题题技巧有哪些
    选择题的分类:
    ①按选项分类:单项选择题、多项选择题
    ②按选项设计形式分类:单一选项选择题、组合式选项选择题
    ③按题意联系分类:独立选项选择题、联系选项选择题
    ④按选项之间关系分类:是非选项选择题、择优选项选择题
    选择题的解题技巧:
    ①分析理解题干,弄清楚选什么?
    ②由问题联想答案:问题→答案→供选答案
    ③由题目选项联想问题:供选答案→答案→问题
    ④两面夹攻:问题→答案→供选答案
    ⑤择优汰谬,去伪存真,如果所给的四个答案中,有一个是优真的,那么这么优真的供选答案就是应选的答案。这就需要由一个问题出发,去分别推敲所给的四个供选答案。为防万一失误,即使一眼就看破的题,也需要多方考虑,仔细推敲,因为“容易题容
    易错”。当然,也可用综合的方法,把各个供选答案逐个的与问题对号。
    ⑥特殊情况,不能放弃。有时在所给的四个供选答案中,自己连一个也肯定不下来,这时可否定其中的三个,所剩的那个无法否定的供选答案就是应该选择的。这是一种在迫不得已的情况下才使用的方法。有时无法选择出答案,这时可随便填上一个,因为只要选填,选对的几率就占四分之一。
    选择题命题知识点分布:
    高考新课程卷:1、植物代谢;2、代谢与酶;3、代谢;4、生态;5、免疫;6、植物组织培养;7、基因工程
    高考全国卷:1、代谢;2、植物代谢;3、植物代谢;4、动物激素;5、生态
    从近年来高考理综选择题的知识点分布来看,代谢出题较多。其它部分有星散分布。就2003年高考题分析,由于第Ⅱ有遗传大题,占一定分数,所以,在选择题中,代谢部分出题较多。这不难看出:代谢与遗传在命题知识点分布上占有重要地位。其它知识点有:细胞、生长发育、生态、调节、免疫、微生物等,即使在选择题中如果有题,基本上只有一个小题。
    答好选择题是理综取得好成绩的基础,答好前5个生物选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的,希望同学们要冷静对待。
    高考理综物理非选择题答题技巧
    认真阅题:
    ①认真阅题,首先要抓关键字词,有必要把关键字词写在草稿纸上;
    ②认真阅题,要注意专业术语、图形、图表;
    ③认真阅题,要注意数据、单位、有效数字,排除无效信息,把握有效信息;
    ④认真阅题,要注意题目设问指向。
    审慎思考:
    将有效信息与所学的基础知识联系起来,找出解题的突破口。如解遗传题时,在阅题时,把题目给的已知条件写在草稿纸上,在思考时,找出已知条件,挖掘出“隐藏”的已知条件,根据所学知识,建立推导出答案的“逻辑链条”,即解题思路。
    规范书写:
    所谓规范书写就是根据上面得到的“解题的逻辑链条”用学科语言表达出来。这就象有了图纸,下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到:
    ①用学科专业术语表达:物理、化学和生物都有各自的学科语言,平时,我们在老师的指导下,形成了学科意识,形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此,在高考中,不能用自编的、自造的词语来组织答案,要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式、格式来组织答案,如遗传图解的格式,就是2013年高考生物题的一种表达要求。
    ②如果一个答案,不是一句话能表达的,要制定一个“小提纲”,确定先说什么,后说什么,再说什么。并且用好标点,包括用几行。要求层次分明。
    ③规范书写还要做到文笔流畅,合乎中文语法,一定要消灭病句和错别字,特别是专业名词和概念,写错别字高考绝不会给分的。
    尽力作答:
    这里的尽力作答指不要轻易放弃作答的机会。这与前面说的“敢于放弃”并不矛盾。前面的放弃是战略的放弃,这里的尽力作答是战术上的。
    逻辑判断:
    高考要强调思维能力的考核。
    ①在生物学科的考核过程中,思维能力的考核集中表现在逻辑推理和逻辑判断等方面。如去年高考题中,关于育种问题,主要考核学生的逻辑推理过程。因此,在解题时,要强调推理过程。学生要学会逻辑推理的基本形式—归纳推理和演绎推理。
    ②逻辑判断还要在高考答题中用逻辑的语言表达。如高考题中让你解释一个生物现象发生的原因,你可以用归纳推理的形式:大前提---小前提---结论。
    ③逻辑判断在高考答题中,还要表现在语言有很强的条理性上。如:由已知条件到推出结论,在你的答题中,一步一步,层次分明。用好标点,如顿号、分号;用好连词,如因为…所以等等。
    高考物理知识点归纳:运动学知识点总结
    1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.
    2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
    3.位移和路程:位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量.
    路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程.
    4.速度和速率
    (1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.
    ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v,即v=s/t,平均速度是对变速运动的粗略描述.
    ②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.
    (2)速率:①速率只有大小,没有方向,是标量.
    ②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在单方向的直线运动,二者才相等.
    5.加速度
    (1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,它是矢量.加速度又叫速度变化率.
    (2)定义:在匀变速直线运动中,速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比值,叫做匀变速直线运动的加速度,用a表示.
    (3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致.[注意]加速度与速度无关.只要速度在变化,无论速度大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体加速度就大.
    6.匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.
    (2)特点:a=0,v=恒量.(3)位移公式:S=vt.
    7.匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.
    (2)特点:a=恒量(3)公式:速度公式:V=V0+at位移公式:s=v0t+ at2
    速度位移公式:vt2-v02=2as平均速度V=
    以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.
    8.重要结论
    (1)匀变速直线运动的质点,在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量,即
    ΔS=Sn+l–Sn=aT2=恒量
    (2)匀变速直线运动的质点,在某段时间内的中间时刻的瞬时速度,等于这段时间内的平均速度,即:
    9.自由落体运动
    (1)条件:初速度为零,只受重力作用.(2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动,a=g.
    (3)公式:
    10.运动图像
    (1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;
    ②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;
    ③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.
    (2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;
    ②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.
    ③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.
    ④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.
    ⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.
    高考物理知识点分值