高二生物知识点归纳总结


    一上到高中,很多同学都会觉得学习变得很困难,其实只是你没有找到适合自己的学习方法。有的同学觉得生物变得很难,但是有的同学依然能考高分,这是为什么呢。本文为学生们收集并整理了高二生物在复习过程中各个知识点口诀,分享给学生进行参考。
    1、原核生物的种类
    蓝色细线织(支)毛衣
    即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体
    2、微量元素
    铁猛碰新木桶
    FeMnBZnMoCu
    3、八种必需氨基酸
    方法一
    携一两本单色书来
    缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸
    方法二
    姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。
    4、色素层析
    (从上到下)胡黄ab
    5、植物有丝分裂
    前中后末由人定
    (各期人为划定)
    仁消膜逝两体现
    (核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现。)
    赤道板处点整齐
    (着丝点排列在赤道板处)
    姐妹分离分极去
    (染色单体分开,移向两极。)
    膜仁重现两体失
    (核膜、核仁重新出现,染色体、纺锤体消失)
    6、光合作用
    光合作用两反应,
    (光反应、暗反应)
    光暗交替同步行;
    (光反应为暗反应基础,同时进行)
    光暗各分两不走,
    (光反应、暗反应都包括两步)
    光为暗还供氢能;
    (光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量)
    色素吸光两用途,
    (色素吸收的光能有两方面用途)
    解水释氧暗供氢;
    (分解水释放氧气,为暗反应提供还原剂氢)
    ADP变ATP,光变不稳化学能;
    (光能转变成ATP中不稳定的化学能)
    光完成行暗反应,后还原来先固定;
    (在光反应的基础上进行暗反应,先固定CO2再还原C3)
    二氧化碳由孔入,C5结合C3生;
    (CO2由气孔进入,与C5化合物结合生成C3化合物)
    C3多步被还原,需酶需能又需氢;
    (C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢,经历多步反应)
    还原产生有机物,能量储存在其中;
    (C3化合物被还原生成储存能量的有机物)
    C5离出再反应,循环往复不曾停。
    (C3化合物被还原,分离出C5化合物,继续固定CO2)
    7、减数分裂
    性原细胞做准备,初母细胞先联会;
    排板以后同源分,从此染色不成对;
    次母似与有丝同,排板接着点裂匆;
    姐妹道别分极去,再次质缢个西东;
    染色一复胞两裂,数目减半同源别;
    精质平分卵相异,其他在此暂不提。
    8、碱基互补配对
    DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;
    RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;
    核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。
    9、遗传判定
    核、质基因,特点不同。
    父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;
    父亲有,子女也有,基因在细胞核;
    基因分显隐,判断要细心
    无中生有,此有必为隐;
    显性世代相传无间断;
    基因所在染色体,有常有X还有Y,
    母病子必病,女病父难逃,是X隐;
    父病女必病,是X显;
    传儿不传女,是伴Y;
    此外皆由常。