议论文作文高三800字


    写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。下面给大家分享一些关于议论文作文高三800字,希望对大家有所帮助。
    
    议论文作文高三1
    生活就是循律,循律就是生活。它像五音符,欢乐自由地在蓝天中飞翔,让世界充满活力。可是,谁又知道呢?在这欢乐的背后,却是孤独与寂寞,他们独自在蔚蓝的天空下书写着自己才能破译的心声密码。为了让心声密码化成欢乐的五音符,让世界充满纯真的笑脸,就必需将那虽古老,但不会过时的一份诚信再次烘烘烈烈地走出潮流时代。
    诚信是一匹斑驳的野马,在大草原上狂奔;诚信是一棵优异的种子,打开你心扉;诚信是一种无数的力量,让人不得不服从你;诚信更是中国古老而悠久的历史象征。
    同学们,你们可知秦王?他是一位国君,以自己的双手开创出自己的一片江山,可以,他却是一个不守信的人,所以每个人都对他有所提防。他体会不到真正地友爱,虽然大臣对他是忠心不二,但也对秦王一举一动有所提防,最终使得美好的江山落入他人之手。
    在童年的蓝天下,我无忧无虑地书写着自己的心声密码。其中有一个密码却显得那样的特别,它在太阳地照耀下发出与众不同的灿烂光彩。
    记得那天是我生日,约了朋友一起聚会,来分享我的快乐。天像孙悟空的脸,说变就变,突然,狂风夹着黄沙到处奔跑,一道闪电撕破了天空,一声雷鸣打破了雨前的寂静,巨大的雨点不知是谁撒下了天空,看着眼前的一切,我的兴致消失得无影无踪,同学们会来吗?这样大的狂风雨,早已将那蜿蜒地小路打得泥泞不堪,同学们肯定不会来啦。
    又是一阵狂风扑面而来,将我新鲜裙子吹起,迎风飘动。哎,还是关门大吉吧!
    过了许多,我听见了熟悉地脚步声,在清脆地音乐中,有节奏地向我家移来,急忙打开门一看,原来是同学冒着大风大雨来啦!他们个个像落汤鸡。我感动地招呼着说:“这么大的雨就别来了,看你们这幅‘落汤鸡’的样子,当心着凉。”然而他们却诚挚地说:“答应了你来参加聚会就应该守信诺,哪怕是再大的雨,也打不碎这份真心……”我当时不知说什么好。露出了纯真的、灿烂的笑脸。
    亲爱的朋友,连我们这些尚不懂世事的小孩都知道诚信的重要,你们难道不能领悟吗?
    朋友们,来,快行动吧!用你的智慧和那一份诚信,在历史的长河中留下你光辉的一页;在祖国的每一个角落里留下你纯真的笑吧!
    议论文作文高三2
    动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
    曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命的方法。
    而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
    由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
    法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
    对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来的阻挠。
    议论文作文高三3
    山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫、群山隐约。游客们有的于山脚赏景,有的流连于山腰,却只有极少数人选择了继续攀登。
    继续攀登,看是简单的口号,却要让说者拒绝多大的诱惑、忍耐多难的艰辛?登山如此,生活亦是如此,日益丰富的社会总是会给奋斗在路上的人们提供各种享乐的机会,灯红酒绿的时代也会让稍有成就的青年止步于眼前的美景,恐惧继续攀登的孤寂。可是,生活是不会停止的,过早止步的人们会失去多少苦尽甘来的乐趣。因此,在人生的旅途中,我们应该继续攀登,永不停止。
    “宁可暴死在未知的路上,也不愿一路走在安逸之中”的优米网创始人王利芬,在人生登顶的途中,在山腰处望见了自己人生的美景,作为一名非常成功的职业媒体人,王利芬半山腰处的美景可谓比别处都略胜一筹,但她不喜欢这种“一眼望到头”的生活,不安分的她选择离开央视自由创业。当很多“过来人”告诉她前方的山路“蜀道难,难于上青天”“猿猱欲度愁攀援”的时候,王利芬选择了“在路上”——不贪图安逸和克服万难的精神让她在坎坷的登顶路上永不停止,见到了属于自己的高处,取得了成功。
    当然,生活中的诱惑实在太多,山脚山腰的美景又实在让人不忍离去,面对这一切,我们又该如何保持那一颗继续登顶的心?香港推销商冯两努给出了答案,他说:“世界会向那些有目标和远见的人让路。”的确,尽管眼前的绿柳花红暂时遮住了你登顶的双眼,但如果你心中有目标,有向上的劲头,你便不会停止你攀援的脚步。
    曼德拉用“爬上一座大山后,你会发现有更多山要攀登”来形容他卸任总统后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,选择了“继续攀登,永不停止”的生活方式,一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成为了去世后极少数被世人记住的人之一。是啊,人生不能徜徉在山腰的美丽,而是要不停地攀登一座座高山。
    继续攀登,永不停止!永不停止于山腰的美景中,永不停止于登上一山之顶的喜悦中??
    议论文作文高三4
    坚信自己有潜能,志存高远;挖掘自己的潜能,翱翔蓝天。
    科学研究表明:人的大脑可以将全世界图书馆的图书的信息都装进去。所以,我们没有理由不相信自己有无限的可能,拥有这种信念,心系蓝天,才有可能登临人生的顶峰。
    林清玄说,他小时候立志要当一个作家。然而,他所在的那个地方四百年都没出过一位作家。他的父亲、兄弟、姐妹都不相信,甚至因此嘲笑他。他就像那只鸡窝中的鹰,然而他并没有像那鹰对自己失望,而是一直坚信自己有能力成为一位作家。于是,我们知道了林清玄,一位在文学的天空下自由飞翔的雄鹰。
    鸡窝中的鹰,如果它没有因为一次偶然的自杀未遂而发现自己拥有鹰的潜能,那它要么悲惨地在嘲笑声中死去,要么渐渐退化,变得只会低头啄食小虫,时而迷茫地仰望那些在蓝天飞翔的同类。这,只是因为不坚信自己有潜能。
    西蜀后主刘禅在魏国大军兵临城下之际,对于自己一位儿子背城一战的建议只是一味摇头,连说不行不行,认为自己没有能力抵抗魏军。最后只得出城受降,被魏军俘虏,死在异国他乡。要是刘禅能幡然醒悟,能意识到自己仍然有决一死战、打败敌军的潜力,那么结果也未可知。因为软弱,因为现实与想象中的差距过大,轻易地放弃了机会,轻易地将自己的潜力贬得一文不值,永远丧失了重振蜀国的机会。
    相信自己的潜能,当你真的想要做成一件事时,你会觉得老天都在帮你,那其实只是你已经无形中激发了你的潜能。尤其在当今世界,当你既没有“富二代”,“官二代”的背景,又没有极好的运气时,你只能相信你自己的潜能。你是要做低头觅食的小鸡,还是做翱翔蓝天的鹰,都取决于你自己。
    “人事有代谢,往来成古今”,在历史长河中,我们不难发现只有那些坚信自己有潜能,并为了目标而挖掘自己,不断奋斗的人,才能攀得成功的桂冠。如左思写《三都赋》,如司马迁着《史说》……
    坚信着,这只是一个开始,但一直坚信自己的潜能,你会笑到最后。
    议论文作文高三5
    路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一个行动都在书写自己的历史。———吉鸿昌(引用名言作为题记,既开篇点题,又有说服力。)
    是谁说蝴蝶飞不过沧海,蜘蛛爬不过围墙?是谁说“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”?又是谁说潘多拉魔盒预示着一切灾难的开始……
    或许你会劝她放弃那束明亮的阳光,隐匿到树丛;或许你会讨厌她,看不起她,认为她愚蠢;但我却欣赏她,欣赏她的坚强,她的不甘示弱,她的坚贞傲骨……是的,她并不退缩。(用拟人的手法表达对“她”的颂扬,也就是作者对坚强的讴歌。)
    我们,缺少的不就是那份坚强吗?
    驿桥边的芦苇经过风吹雨打,依旧立在那里;海平面上的蝴蝶被浪拍过,被雨泼过,被风刮过,依旧飞在那里;墙壁上的蜘蛛重复着“爬上去,摔下来”的步骤,依旧坚持在那里……因为它们坚信:坚持是一种信仰,彼岸不会是一个沧海,另一片桑田,而是一道彩虹,另一个天堂,另一片斑斓世界。
    那么,我们呢?一道道繁杂的演算题目,一个个长得不能再长的单词,一篇篇佶屈聱牙的古文横亘在我们的面前;一次次家长语重心长的唠叨,一阵阵老师苦口婆心的开导,可,还是一回回兵败滑铁卢的测验、月考、年段过关、质量检测、超级大模拟……难道我们真的无药可救?
    作为高三学生的我们,不也期待着,憧憬着另一个美好明天吗?不也需要我们坚守自己的信念,坚强地应对每一次失败、每一次挫折吗?
    抬头看天,抛开层层叠叠的书海;抬头看天,收起错误的杂念;抬头看天,拾起梦想的锁钥;抬头看天,你将收获幸福与快乐!
    带着坚定之心,充实高三生活;乘着梦想之翼,冲刺人生旅途;裹着感动之心,书写精彩历史!
    或许,此时此刻,给我一杯水,我将保持,一个天荒地老的姿势———且诵且吟,且兴且叹;或许,此情此景,给我一支笔,我将描绘,一幅光明灿烂的蓝图———且勾且画,且点且染……
    倘若你问我拿什么书写自己的历史,那么我定将毫不犹豫地告诉你:“用坚强、乐观、感动的心!”