小学六一儿童节活动策划案5篇


    在六一儿童节来临之时,通过一些好玩活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,那么六一儿童节活动方案有哪些呢?下面是小编给大家带来的六一儿童节活动方案设计_小学六一儿童节策划案5篇,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!
    
    小学六一儿童节活动策划案(一)
    一、活动目的
    为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。
    二、领导小组
    组长:程显俊
    副组长:刘成王德高张迪
    成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
    音响、电器装备:王德高、王福禄
    横幅、气球悬挂:张淑好
    化妆:五六年级女生
    队形场地:王德高
    评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
    三、活动时间:
    四、活动主题:放飞童心快乐成长
    五、活动地点:祝沟海尔希望小学
    六、活动要求:
    1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
    2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
    3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
    4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
    七、活动构想:
    1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
    2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。
    3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
    小学六一儿童节活动策划案(二)
    为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,__社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
    一、活动安排
    时间:20__年6月1日之前
    地点:暂定__社区居委会
    参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
    二、活动内容
    本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通 关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
    每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通 关卡片”,直至通过全部四个关卡。
    1、关卡一:答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
    2、关卡二:答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通 关。
    3、关卡三:答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图,拼完即通 关。
    4、关卡四:答题2道(备10道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
    注:
    (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
    (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
    (3)每个项目设置2-3位管理人员。
    三、物资及经费准备
    1、活动道具:
    (1)飞镖和盘,42元一套。
    (2)拼图,一个4-5元,
    (3)跳绳,一条5元;
    (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
    (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;
    (6)若干印有数字的通 关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
    (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
    2、活动奖品:
    奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
    3、杂项物品:矿泉水。
    小学六一儿童节活动策划案(三)
    一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。
    二、活动主题:“金色童年快乐六一”
    三、组织领导及具体分工
    (一)、活动组委会:
    主任:____
    副主任:________
    成员:_____
    (二)、工作领导组:
    组长:____(兼)
    成员;_____
    活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。
    四、活动安排
    (一)发展一批新少先队员
    各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
    (二)开展一次____工业游活动。
    根据县教育局《关于开展20__年全县中小学生“____工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。
    举行庆“六、一”文艺汇演
    为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:
    1、学区各班级根据本班学生特长,结合“____学区中心校20__年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
    2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。
    3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。
    4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。
    5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。
    6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。
    7、每个节目的指导教师不得多于两人。
    8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
    五、时间安排:
    1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
    2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)
    六、几点要求
    1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。
    2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。
    3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。
    4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。
    附:《文艺汇演节节目评分标准》
    文艺汇演节节目评分标准:
    1)、采用十分制。
    2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
    ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。
    ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
    (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。
    (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。
    (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
    (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。
    小学六一儿童节活动策划案(四)
    一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
    一、活动内容
    (一)新队员入队
    (二)体育项目
    1、篮球比赛
    2、乒乓球比赛
    3、拔河比赛
    4、赛跑比赛
    5、跳绳比赛
    6、呼啦圈比赛
    (三)游园活动
    1、钓鱼
    2、蒙眼打球
    3、套圈圈
    4、定点投球
    5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
    二、具体活动安排
    1、新队员入队仪式
    2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
    3、赛跑比赛:
    (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
    每班选送男女生各3名队员。
    (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
    每班选送男女生各4名队员。
    4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。
    5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。
    6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。
    7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
    三、裁判安排
    1、“跳绳”的裁判:__
    2、“呼啦圈”的裁判:__
    3、“赛跑”的裁判:__
    4、“拔河”的裁判:__
    5、“篮球赛”的裁判:__
    6、“乒乓球”的裁判:__
    7、负责登记、拍照:__
    8、总负责人:__
    四、游园活动项目负责
    1、钓鱼(__)
    2、蒙眼打球(__)
    3、套圈圈(__)
    4、乒乓球(__)
    5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(__)
    五、时间安排
    1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
    2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
    3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(__主持)
    4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
    比赛:5月31日上午进行。
    5、游园活动下午3时开始。
    六、奖项设置
    1、集体奖:颁发奖状。
    2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。
    3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
    七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。
    八、后勤保障工作:黎丽
    ____
    20__年__月__日
    小学六一儿童节活动策划案(五)
    一、活动目的:
    1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
    2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
    3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
    二、活动安排:
    1、校园布置彩旗。
    2、趣味活动会。
    (1)集体活动:跳绳拔河比赛
    (2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
    三、时间安排:
    5月31日下午2:30-4:00
    四、趣味运动会安排:
    (一)自由活动:
    (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)
    (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)
    (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
    (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
    (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
    (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
    (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
    (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
    (6)钓鱼:低年级和高年级分开。
    (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
    (二)集体活动:
    ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)
    ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
    (全体老师负责)
    六、注意事项:
    1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
    2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
    3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
    4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
    5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
    备注说明:
    1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
    2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
    3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。