疫情教师年度工作总结2020汇总5篇


    个人总结我们应该学会借鉴,在网上浏览优秀范文,或向单位同事虚心请教,小偏整理了疫情教师年度工作总结2020汇总5篇,感谢您的阅读。
    疫情教师年度工作总结2020一
    一年来,在各级领导的支持和培养下,使我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。现将我本年度的思想、工作总结如下:
    一、认真学习,努力提高
    时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。一年来,我首先认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导工作实践,指导自己树立坚定信念和正确的世界观、人生观和价值观。其次是认真学习党的十七大精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致。第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
    二、脚踏实地,努力工作
    一年来,我尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,虽然在大学期间学习的是房地产方面的营销,但是仍然欠缺实际经验,需要用实践积累。为了更好地完成工作,我认真学习有关的专业知识,从最基本的项目概况,到楼盘基本知识,再到后来的如何接待客户、如何让客户产生消费欲望以及为客户计算贷款等一系列的专业知识。对于领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。同时,我时刻提醒自己注意形象。售楼处是与客户直接面对面的交流,所以时刻注意自己的言谈举止,给客户留下良好的印象。一年来,在各位领导的关心帮助下,在所有部门同事的互帮互助下,通过全体工作人员的共同努力,我们的工作井然有序的进行。
    
    三、端正作风,摆正位置
    在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。对工作上的事,都力求用最少的时间,做到最好。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
    同时我也明白,自己还存在许多不足,由于自身经验太少,缺乏实践,所以工作中有些时刻处理的还不太妥当。我会在今后的工作学习的过程中通过不断探索去提高自己,努力创新,不断进取,争取把自己的工作做得更好。
    总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,以后还会不断加强个人修养,加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要。
    疫情教师年度工作总结2020二
    20年在忙忙碌碌中,不觉间已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和思想,感悟良多。一年来,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,统一思想,迎难而上,克难攻坚。以改革创新为动力,提高部室队伍素质,打造作风过硬,争创“五型”部室活动,部室的各项工作取得长足的进展。现将我本年度的思想、工作总结如下:
    一、思想方面
    这一年来,在公司领导的教导下,通过自身的不断努力,迎难而上,克难攻坚。无论从思想上、学习上都取得了长足的进步和收获。思想上坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司各项规章制度。学习上认真学习党的科学理论,不断提高实际工作能力,认真学习公司的管理规范、积极开展创新,加强对社会公德意识,自觉地以社会责任感考虑自己的行动,洁身自好,远离不义之财,做“一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于社会的人”。
    二、工作方面
    对待工作认真负责,乐观上进、善于沟通,团结和谐部室人员,注重团队精神。善于学习,多层次参加教育学习培训,不断提高自身的工作能力与综合素质。深入一线,服务于客户解难事,在工作中注重细节,不断提高落实能力和操作水平。工作中能够吃苦耐劳,敢于挑战,努力提高工作效能,熟练Word文档、Ecel工作表、PowerPoint演示文稿、CAD平面制图等。在未来的工作中及时总结工作中的经验和不足之处,我将以充沛的精力,刻苦钻研努力工作,不断地提高自己的工作能力与企业同步发展。
    疫情教师年度工作总结2020三
    转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我 顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充 实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一 个小结,借以促进提高。
    一、加强学习,不断提高思想业务素质。
    “学海无涯,教无止境” ,只有不断充电,才能维持教 学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。
    本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课 程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课 程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、络认真学习 了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章 如《教育的转型与教师角色的转换》 、 《教师怎样与新课程同 行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念, 也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更 新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外 出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些 学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为 自己更好的教学实践作好了准备。
    二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力 将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新 老教材,实践新理念。
    ”力求让我的美术教学更具特色,形 成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高 美术教学质量。
    我任教四年级的美术课和一年级 3 个班的书法课,共计 19 节课,另外还有 4 节美术选修课,课时量比较大。在日常 教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真” 。课前认真作 好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好 每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生 作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学 生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课 后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长 一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极 和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对 旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校 本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)” 、 “我的椅子(写生课)” 、 “神奇的椅子(设计课)” 、 “美丽的门 帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创 新思维能力。
    对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段 性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课 都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课 教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力 求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
    三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动, “英语周活动” ,大型“英语剧”表演, “小学部师生手工制 作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、 各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工 作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布 置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好, 基本上能够做到“任劳任怨、优质高效” 。
    四、加强反思,及时总结教学得失。
    反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着 自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程 的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题 记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了 一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还 不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来 想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种.种 原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点, 为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢 兢业业。
    疫情教师年度工作总结2020四
    时光在指尖间流逝,回转一学期的工作,本学期体育教 学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个 总结。
    一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的 指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的 思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关 注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中 抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、 终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习 中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生 活方式和积极进取的人生态度。
    二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质 量为基本点;首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积 极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专 业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精 神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
    其次, 在教学上本人在教育教学工作中认真备课、 上课, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育 教学任务。
    三、每节体育课只有 40 分钟,作为体育教师,要向 40 分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学 内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的 各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂 教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动 操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合 作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教 学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼, 发展学生的综合身体素质。
    首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中 的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科 学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻 炼身体的方法。
    其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
    这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师 真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织 方法奠定基础。
    最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育 教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生 的自觉性、 组织性、 纪律性、 集体荣誉感、 不怕苦、 不怕累、 勇敢顽强的精神等。 作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的 特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个 性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出 很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与 同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种.种问 题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育, 树立良好的思想品质。
    疫情教师年度工作总结2020五
    光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年 的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年, 也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道 酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点 滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
    新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的 实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严 格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本 校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使 教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼 未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年 来教学工作作出总结: 一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备 教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采 用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂 课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记, 并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德 高为师”在我心中根深蒂固, “为人师表”是我的行动指南, 并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
    二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清 晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化, 做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上 特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生 的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快 ;注意精 讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量 多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普 遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上 课了。
    三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑 必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学 习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习 别人的优点, 克服自己的不足, 并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见,改进工作。
    四、 完善批改作业: 布置作业做到精读精练。
    有针对性, 有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料, 对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的 作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进 行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有 的放矢。
    五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不 同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于 学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学 习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的 技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很 多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好 后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前 学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步 也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
    六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生 素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授 知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育 的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素 质都得到有效的发展和培养。
    在教学工作中,我的努力得到了回报,年 6 月我撰写的 论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基 础教育改革和发展论文评选活动二等奖;年 10 月 28 日我的 论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河 北省教育厅主管的《阅读》期刊年第 10 期上发表;年 5 月 10 日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我 成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖” ,并发 表在《教学交流》杂志年第 5 期,并聘为教育学会成长研究 会研究员。年 6 月 12 日我的绘画作品,在深州市教育局举 办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;年 6 月 18 日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中, 荣获一等奖。年 9 月 27 日被王家井镇教育委员会评为教学 先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成 绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪 的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和 对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的 激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定 在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上 一层楼!
    疫情教师年度工作总结2020汇总5篇