2022年高考浙江卷政治真题及答案_高考文综真题


    十年寒窗标记的生活刻度难以磨灭,伏案苦读也没法用一句“俱往矣”概括,高考注定将是莘莘学子生活之书里浓墨重彩的章节。下面是小编整理的关于2022年高考浙江卷政治真题及答案_高考文综真题,欢迎阅读!
    
    2022年高考浙江卷政治真题及答案
    
    
    
    
    
    
    
    
    2022年高考政治(浙江卷)答案
    1-5:?????
    6-10:?????
    11-15:DDCBA
    16-20:CDBDC
    21-25:ADBCC
    26-30:BBBAA
    31-35:CADBC
    36-37:DA
    38、(1)交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。《意见》抓好“五统一”,有助于扩大交换范围和提高交换效率,进而促进生产和消费。公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。《意见》立破并举,统一规则、打破壁垒,有助于形成良好的营商环境和竞争秩序,有利于企业公平竞争,实现资源的合理配置,促进我国经济高质量发展。
    (2)矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互渗透在一定条件下相互转化,由此推动事物的变化发展。在我国经济发展过程中,市场统一和市场分割是对立统一的关系。基于矛盾固有的两个基本属性,《意见》坚持立破并举,破壁垒抓统一,旨在创造条件推动市场分割向市场统一的转化,由此推动我国经济发展。
    39、(1)黄震在大学期间就立志从事航天事业,后来受到____鼓舞,更加坚定理想信念,启示青年学生要志存高远,树立中国特色社会主义共同理想。
    (2)黄震立志报国、真诚待人、虚心好学、兢兢业业,迅速成长为技术骨干并带领团队进行技术攻关,启示青年学生要把社会主义核心价值观作为自己的价值准则,提高个人的思想道德修养和科学文化素养。
    (3)黄震用热血青春、攻坚克难,勇攀航天事业新高峰,启示青年学生要脚踏实地、重在行动,成为担当民族复兴大任的时代新人。
    40、(1)维持国际和平及安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关到系;促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会文化和人类福利性质之国际问题;构成一个协调各国行动的中心,以达成上述共同目的。
    (2)俄罗斯发动对乌克兰“特别军事行动”一定程度上挑战了联合国及其会员国应遵行的原则,如各会员国必须以和平方式解决国际争端,各会员国必须避免使用武力或以武力相威胁,不侵害别国的领土完整、政治独立等。俄乌冲突有其复杂的历史经纬,不能把俄乌冲突的原因和责任简单地归结于俄罗斯国。事实上,北约东扩威胁俄罗斯的安全是俄乌危机的主要原因。中国是联合国重要成员,是负责任的大国,历来坚持遵守和维护联合国宪章的宗旨和原则,坚持在人类和平与发展事业中发挥建设性作用,坚持以多边主义实现共同安全。
    41、(1)根据本案事实,李某违反了合同履行的诚实信用原则和全面履行原则(又称正确履行原则或适当履行原则)
    (2)本案中名贵古董的最终所有权人为王某。根据我国民法规定,名贵古董属于动产,交付即取得所有权。王某应取得名贵古董的合法所有权。
    2021高考浙江卷政治真题及答案
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    高考志愿填报要注意的细节问题
    应届生与往届生限制
    大多数院校及专业对应届生和往届生都一视同仁,但也有少部分院校和专业只招应届生。除了大家熟悉的军校、国防生只招应届生外,一些特殊院校和专业也只招应届生,如国际关系学院《招生章程》明确规定:“考生须是应届高中毕业生(年龄20周岁以下)。”
    语种有限制
    在我们主要学习的外语语种中,除了常见的英语外,有的考生学的并不是大众化的英语而是俄语、法语等小语种。很多院校近年来对考生的语种要求都在各自的《招生章程》里有明确规定,如中国人民大学《招生章程》:“我校英语、俄语、日语、德语、法语等专业只招收英语语种的考生;国防生只招收英语语种的考生。”
    高考志愿填报四种模式
    专业(类)+院校:采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿,实行平行志愿投档的统一录取模式。
    模式特点:专业平行志愿是同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿,以一所院校的一个专业(类)为志愿单位,按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。
    填报须知:直接投档到某院校某专业(类),不存在专业服从调剂,不用担心被调剂到不喜欢的专业。考生既可选择不同高校的同一专业,也可选择 同一高校的不同专业,还可以选择不同专业下的不同高校。
    院校+专业组:由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置,是本科志愿填报的基本单位。
    模式特点:一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业,同一院校专业组内各专业的科目要求需相同。同一院校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中,但这些院校专业组的科目要求须相同。
    填报须知:该模式以一个院校加一个专业组为一个志愿单位,将每一个志愿细化到专业组。考生根据自己的意愿,可选择某个学校的某个专业组作为志愿,专业调剂限于同一专业组内调剂。
    平行志愿:指考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。
    模式特点:按考生成绩从高到低进行排序,分数高的学生先投档。某一个考生投档时,先看其成绩是否够A院校提档线;如不够,再看B院校;如此类推,直到检索到考生分数符合的志愿院校后,将其投档至该院校。
    填报须知:检索考生填报的院校志愿时,是按逻辑顺序即A、B、C、D......院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索的A院校投档条件时,且A校有计划余额,该生即被投到A院校。填报时,应在各志愿院校之间拉开适当梯度。
    顺序志愿:在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,每个志愿只包括一所院校。
    模式特点:把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素,程度满足考生的志愿要求。投档时对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档。
    填报须知:选报同一志愿院校的考生,按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档,第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。例如考生将A校放在第二志愿,如果A校一志愿已经招满且不预留招收二志愿的名额,那么无论该生分数多高,档案都不会投向A校。