部编版八年级下册第七课知识点整理


    上政治课,最是需要集中精力,么没有办法,同学们就必须要集中精力去听老师讲课,听重点知识。接下来小编为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!
    部编版八年级下册第七课知识点整理
    一、自由平等的真谛
    (一)无法治不自由
    1.人们对自由的渴望有哪些?(熟读,了解即可)(是什么)
    人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
    2.自由有什么意义?(为什么)
    拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
    3.如何理解自由的限度?
    自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
    4.如何理解自由是法律之内的自由?
    (1) 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
    (2) 自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己的意志活动的权利(自由的含义)。
    (3) 自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
    5.自由和法治的关系是怎样的?
    (1)二者相互联系,不可分割。
    (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
    (3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
    (二)法眼看平等
    1.法律面前人人平等的含义是什么? (是什么)
    在法律意义上,平等具有两层含义:
    (1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;
    (2)二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
    2.法律面前人人平等的意义是什么?(为什么)
    (1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
    (2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
    3.法律面前人人平等的表现是什么?
    (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
    (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    二、自由平等的追求
    (一)珍视自由
    1.我们应该如何珍视自由?(怎么做)
    (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
    (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
    (二)践行平等
    1.我们应该如何践行平等?(怎么做)
    (1)践行平等,就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
    (2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
    (3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
    (4)践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
    【本课易错点】
    1.自由就是自由自在,不受任何限制。
    这个观点是错误的。因为,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
    2.要自由就不能有限制,有限制就不叫自由。
    这个观点是错误的。因为,必要的限制是对自由的保抑。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
    3.网络是自由的空间,可以怎么做就怎么做。
    这个观点是错误的。因为,无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
    4.法治与自由是矛盾的,要自由就不能要法治。
    这个观点是错误的。因为,法治与自由相互联系,不可分割。
    5.法律面前平等就是指人人平等。
    这个观点是错误的。因为,在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待:二是不同情况差别对待。
    6.平等地享有宪法和法律规定的各项权利就是法律面前人人平等。
    这个观点是错误的。因为,法律上:平等是指:任何公民,不分民族、种族、性別、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程序、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    新学期初二政治学习方法
    一:同步听课法
    同步听课,也就是要求同学们在讲台下听课,老师在讲台上讲课这个频率是要一致的,其实政治课并不像同学们想象的那么枯燥无聊,也不像同学们想象的那么与我们没有任何关系,初中政治就是一门跟同学们的学习和生活息息相关的学科。所以同学们在听课的时候要懂得跟着老师的思路去理解政治知识,去掌握方法,形成技能。
    二:提问探索法
    虽然政治跟数学这门学科没有多大关联,但是学习过数学的同学都清楚,数学课堂上是充满着思辨思维的,数学老师喜欢在课堂上提问,因为这会引起同学们去思考。那么同理,政治课堂也应该如此,同学们也应该及时提出问题跟老师一块来探索,探索能够使自己的问题越来越多,那么同学们所学到的知识也会越来越多。
    三:精力集中法
    上政治课,最是需要集中精力,因为有的政治老师上课喜欢照本宣科,遇到这样的老师,同学们上课就会觉得特别没劲,恨不得赶紧下课,赶紧结束,但是同学们总不能每节课都希望快点下课吧!那么没有办法,同学们就必须要集中精力去听老师讲课,听重点知识。