高中生如何快速背诵政治知识点


    新课程改革正在如火如荼的进行,新课程背景下,我们怎样才能学好高中政治呢?下面是小编整合的高中生如何快速背诵政治知识点,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
    
    高中生如何快速背诵政治知识点
    一、图示记忆法
    通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是:“形象性强”。
    图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
    直观图示的设计步骤是:
    1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;
    2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;
    3、组织说明图形的文字。
    逻辑关系图示的设计步骤是:
    1、找出理论所包含的知识点;
    2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
    二、列表记忆法
    以列表的形式把相关的材料进行对比或对照,从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
    列表有多种形式,主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
    列表的主要步骤有:
    1、根据记忆的需要首先对材料进行分类,看其适合编制哪种类型的图表。
    2、查找和归纳材料的主要特征、特点,比较不同材料的异同点。
    3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
    4、按照表格内的基础上,逐一把材料的主要内容填到表中。
    运用列表记忆法不必专门去死记硬背,因为往往一张图表整理出来,脑子已形成深刻的印记。
    三、概括记忆法
    对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。
    运用概括记忆法的具体办法有:
    1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
    2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。
    3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。
    四、规律记忆法
    寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。
    五、提纲记忆法
    提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
    一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
    六、趣味记忆法
    兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。
    具体做法是:
    1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;
    2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;
    3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;
    4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。
    学好高中政治的窍门是什么
    1.掌握高中政治的基本学习方法
    1)预习
    就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
    2)专心上课,积极思考
    即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。
    3)课后及时复习
    之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
    2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求
    有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。学习知识——懂是基础,记是手段,用是目的。
    在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用,熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。
    怎么提高高中政治成绩
    1.端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣
    有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
    2.培养良好的学习习惯
    新课改的三维目标之一的能力目标,就是要教给学生学习的方法,掌握基本知识,进而提高解决各种实际问题的能力。有谚语云“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。”良好的行为习惯能够促使人的成长和发展,使人受益终身。要让学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。预习——听课——复习——作业,这几个环节是学习的法宝。
    3.关注时事热点,学会理论联系实际
    时代性是政治课的生命力,时事材料是学生理解教材理论的重要纽带,因此要注重教学生平时多关注时事,及时从报刊杂志、电视、网络上了解最新的时事信息,并动用课本上的知识分析纷繁复杂的时政知识,提高学生认识问题、分析问题、解决实际问题的能力,并使理论联系实际这一原则得到真正贯彻实行,达到学以致用的目的。