有关八年级物理下册知识点


    虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,下面是小编为大家精心整理的有关八年级物理下册知识点,希望对大家有所帮助。
    光的直线传播
    1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
    分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。
    2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
    3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
    ☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?
    答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。
    ☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
    4、应用及现象:
    ①激光准直。
    ②影子的形成:光在传播过程中,
    遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
    ③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。
    如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
    ④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
    5、光速:
    光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
    光的折射
    1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。
    2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
    ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。
    ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
    ⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=0度。
    3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高
    ☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,折射角大于入射角。
    ☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
    质量与密度
    二、质量:
    1、定义:物体所含物质的多少叫质量。
    2、单位:国际单位制:主单位kg,常用单位:tgmg对质量的感性认识:一枚大头针约80mg一个苹果约150g
    一头大象约6t一只鸡约2kg
    3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
    4、测量:
    ⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。
    ⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡.具体如下:
    ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
    ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
    ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
    ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
    ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
    ⑥注意事项:A不能超过天平的称量;B保持天平干燥、清洁。
    ⑶方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。
    二、密度:
    1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
    2、公式:变形
    3、单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3。这两个单位比较:g/cm3单位大。单位换算关系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。
    4、理解密度公式
    ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。
    ⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
    5、图象:左图所示:ρ甲>ρ乙
    6、测体积——量筒(量杯)
    ⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。
    ⑵使用方法:“看”:单位:毫升(ml)=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”:放在水平台上。“读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
    7、测固体的密度:
    说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法。
    8、测液体密度:
    ⑴原理:ρ=m/V
    ⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/V
    9、密度的应用:
    ⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。
    ⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。
    ⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
    ⑷判断空心实心:
    例如:体积是5×10-3m3的铁球,测得其质量是25kg,试判断此球是空心的还是实心的。(ρ铁=7.8×103kg/m3)分析:利用密度判断物体空、实心情况有下列几种方法:
    (1)用公式ρ物体=m/V求物体的平均密度,若ρ物体=ρ物质为实心,ρ物体<ρ物质为空心。
    (2)用公式V物质=m/ρ求出物体中含物质的体积,若V物质=V实际为实心,V物质
    (3)用公式m物质=ρV求出物体中含物质的质量,若m物质=m实际为实心,m物质>m实际为空心。
    这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是空心的,但如果题目要求的是空心部分的体积,则用第二种方法更简便些。