2021年感恩节主题创意活动方案最新五篇


    每当感恩节来临的时候都会举行许多感恩的活动,那么今年感恩节的活动都有哪些呢?下面是小编为大家带来的2021年感恩节主题创意活动方案最新五篇,希望对大家有所帮助!
    
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    感恩节的由来和习俗
    

    关于感恩节的典故
    

    感恩节都感恩什么
    

    感恩节的由来
    

    什么是感恩节
    

    
    感恩节活动方案1
    一、目标
    1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
    2.知道感恩节的特色食物与象征物。
    3.享受感恩节的庆祝活动。
    4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
    二、感恩节活动策划
    1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
    2.大厅
    (1)制作大火鸡,标识语:Happy thanks givingday感恩节快乐。
    (2)摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。
    3.班级
    (1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。
    (2)装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。
    (3)感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。
    (4)制作感恩贺卡。
    4.感恩周
    (1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。
    (2)感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
    三、当天活动前的准备
    1.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。
    2.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
    3.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词。
    4.制作“_美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
    5.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
    6.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
    四、当日活动流程
    1.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
    2.9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
    3.9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
    4.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
    5.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
    6.美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“_美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
    7.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
    五、活动结束
    1.感恩节活动新闻发网站。
    2.每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
    3.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势)
    4.幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
    5.教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
    感恩节活动方案2
    落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
    一、活动目的
    本次活动以“感恩_中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在_中”的主旨,弘扬_中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
    二、活动时间
    2021年11月25日。
    三、活动地点
    感恩树前。
    四、活动对象
    全体师生员工。
    五、活动流程
    第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
    (一)活动时间:2021年11月25日
    (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。
    第二部分:片片真情,铭记感恩
    (一)活动时间:2021年11月25日。
    (二)活动形式
    1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
    2.将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
    第三部分:感恩主题电影展播
    (一)活动时间:2021年11月25日。
    (二)活动地点:于当晚6:00在x教_播放感恩主题电影《我们俩》。
    第四部分:放飞红丝带,传递祝福情
    (一)活动时间:2021年11月25日。
    (二)活动地点:感恩树前。
    (三)活动准备
    1.装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
    2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
    感恩节活动方案3
    __自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。在感恩节来临之际,我们策划了一次活动,具体如下:
    一、活动背景
    __自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校园,走进社区,深入社区,服务社区,服务他人,服务社会,锻炼自我。
    二、活动主题
    大学生奉献社会,感恩服务社区
    三、活动时间
    2021年11月25日10:00
    四、活动地点
    __
    五、活动对象
    _各社区居民
    六、活动主办单位
    ____
    七、活动内容
    (一)开幕仪式:文艺汇演
    (1)时间:_月__号10:00-11:30
    (2)地点:__
    (3)节目:节目清单
    (4)准备所需物品
    (二)各协会系列活动内容:(系列活动同时进行)
    1、义务维修:
    (1)时间:11月25号11:30-14:00
    (2)维修对象:小区住户及附近居民等社会各界人士
    (3)维修内容:
    电视机,电脑,电风扇,洗衣机,暖风机,果汁机,电磁炉,VCD,DVD,录音机,收音机,功放机,台灯,音响,电饭锅,饮水机,充电器等小型家电。
    (4)宣传形式:
    发宣传单,用广播设备广播,横幅,海报,爱心卡片,宣传板,通知,回执单。
    (5)物品:维修工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源。
    2、急救知识宣传:
    (1)时间:11月_号11:30-14:00。
    (2)形式:现场宣传单讲解、人模演示、邀请观众参与,学习急救技能、急救有奖问答。
    (3)内容:急救知识的讲解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等。
    (4)前期准备:确定好人员发放传单,讲解海报,急救演示,有奖问答。安排机动人员维护现场秩序。
    (5)准备物品:急救用品,桌子3张,展板,音响,海报,宣传单,奖品等。
    八、活动前期准备
    (一)活动分工:
    活动总负责协会:__
    活动总负责人:
    1、由活动总负责人联系好_各社区主任,确定好各个活动的前期准备。
    2、活动开幕文艺汇演:各高校社团根据自身的特色和实际情况至少排练好1个节目,为当天汇演做准备。
    3、各个活动板块由各社团自己组织策划做好活动的准备工作。
    (二)前期宣传:
    1、宣传方式:手绘海报、喷绘、网络。
    2、宣传策略:
    (1)由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘,总概括的喷绘将提前几天在各社区内和_进行展示。
    (2)活动将由社区负责人组织在社区内进行提前宣传。
    (3)活动将在各协会网站和各高校内进行宣传。
    九、活动预算
    略
    感恩节活动方案4
    一、活动主题
    感恩从小开始,让爱温暖彼此
    二、活动目的
    1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
    2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
    3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
    三、活动时间
    11月25日
    四、活动过程
    第一阶段:宣传发动,渲染气氛
    通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
    第二阶段:活动推进阶段
    (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
    (二)三个感谢系列活动。
    1、感谢父母养育我
    (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
    (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
    2、感谢老师教育我
    (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
    (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
    3、感谢社会关爱我
    开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
    第三阶段:活动总结阶段
    组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
    1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
    2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
    感恩节活动方案5
    一、活动主题:
    感恩他人,快乐自我
    二、活动目的:
    在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
    三、活动地点:
    __工业大学__街校区_教室
    __工业大学__街校区_活动室
    四、活动用具:
    气球,音箱,麦克风,照相机
    五、活动时间:
    11月_日星期六15:00~17:00
    11月_日星期六19:00~21:00
    六、活动负责人:
    班长:_
    团支书:_
    七、参加人员:
    _大学_学院_班全体学生
    八、活动形式:
    开展班会、班级讨论、班级晚会
    九、活动内容及流程:
    (一)、前期准备阶段
    1、和同学们交流沟通确定活动主题。
    2、完成活动策划。
    3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。
    (二)、活动阶段:
    1、开展班会
    班会正式开始,由团支书_主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。
    2、开展班级晚会
    首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生_宿舍的感恩手语,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
    十、活动预期效果
    通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
    十一、经费预测
    气球x元,音箱话筒x元,小礼品_元。
    总计_元。
    十二、安全预案
    由生活委员_同学负责整个活动的安全工作。