2022二年级课间寓言故事文本

2022年7月19日20:01:312022二年级课间寓言故事文本已关闭评论


    某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,下面是小编为大家整理的2022二年级课间寓言故事文本,喜欢可以分享一下哟!
    2022二年级课间寓言故事文本
    2022二年级课间寓言故事1
    一条小河从森林边上流过,小河中央有一方长满花草的绿洲。森林中的小动物们常常沿着独木桥来到这里戏耍。
    日子久了,独木桥开始腐烂。
    小鹿走过,听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的声音,小鹿说:“独木桥该修一修了,否则迟早会出事的!”
    小狗走过,也听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的响声,小狗说:“独木桥该修一修了,否则肯定会出事的!”
    小羊走过,同样听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的断裂声,小羊说:“独木桥该修一修了,否则后果不堪设想啊!”
    小熊走过,断裂声更响了,小熊说:“独木桥再不修理,恐怕很快就要出事了!”话音刚落,独木桥终于断了,小熊跌落河中,被河水冲出老远。幸好小熊水性还不错,冲到浅水区便水淋淋地爬了上来。
    第二天,小动物们又想过河去游玩。
    小鹿来到断桥边,叹道:“唉,该架一座新桥了,没有桥,多不方便啊!”
    小狗来到断桥边,说:“是该架一座新桥了,不管花多大代价都不会过分的!”
    小羊来到断桥边,说:“唉,多么幽雅的河中绿洲啊,没有小桥,只能隔河观望了!”
    小熊来到断桥边,说:“真可惜啊,河中绿洲是我们的乐园,没有小桥,等于丢失了一块宝地啊!”
    小猴子们看在眼里,记在心里,大家齐心合力,七手八脚地修建了新的独木桥。
    小鹿从新桥上走过,说:“咦,怎么能用这样窄的木头修桥啊,既不结实又不美观!”
    小狗从新桥上走过,说:“咦,怎么还是这样粗糙啊,既不平整又不雅观!”
    小羊从新桥上走过,说:“咦,怎么还是独木桥,至少要用两根木头,这样才安全呢!”
    小熊从新桥上走过,说:“咦,怎么不用石桥呢?木头会腐烂的,这点基本知识都不懂吗?”
    小猴子们听了都很伤心,愤愤地说:“自己不肯动手,又不尊重别人的劳动,多么令人讨厌啊!”
    2022二年级课间寓言故事2
    “小声点,把我给吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人来了,呱呱呱,还睡?”小黄瓜一边说一边把小傻瓜往前推。你猜猜是谁在说话呢?不知道吧,那就是我们家的两只小鸭子。
    小傻瓜是女鸭,毛色偏黑,脑袋小小的,眼睛也小小的,小脚丫比较短,走起路来呆头呆头脑的,所以就叫它小傻瓜。而小黄瓜却不一样了,虽然是男鸭,毛却是黄澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,脚掌上的蹼比一般幼年鸭都大。虽然他们有很大的不同,但他们有一点却是一样的,就是小嘴特别的扁。
    小鸭子的可爱,还表现在他们的叫声、睡相和游姿里。
    鸭子的叫声,语速极快,似鸡非鸡,似鸭非鸭,我的妈妈告诉我:鸭子现在还小,还属于雏鸭,声带未发育完全,所以声音不像成年鸭那样沉,倒有一点像小麻雀。我发现特别在小傻瓜单独睡着的时候,淘气的小黄瓜还叫得特别凶,好像非要叫醒小傻瓜似的。
    小鸭子的睡相属最可爱的了。平时别看他们活蹦乱跳,睡起觉来可乖了。他们每天睡两三次。他们会找一块干地。(因为我把他们放在洗手间里)两个缩成一团,互相取暖,眼睛紧闭着,姨妈说他们像一对鸳鸯,安静地进入梦乡。打破这美好场面的是小傻瓜,因为小傻瓜睡觉时容易做噩梦,一做噩梦就打哆嗦,这样一来大家都醒了。
    其实,小鸭子们的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗脸后,就要为他们准备洗澡水了,放好水后,我会将他们抱进洗手盆里,他们就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常开心。可能是因为太放松了,扑的一声,小鸭子们拉出了几坨便便。过一会儿,他们就会潜下水清洗自己的毛,很快又把头抬上来,摇一摇,甩掉头上的水。然后大叫,好像在说:“太累了,快把我抱上岸,晒太阳去吧!”看到小鸭子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鸭子一样欢叫不停。
    小鸭子固然可爱,但饲养它,却需要下功夫,希望小鸭子能在我的百般呵护下快快长大!
    2022二年级课间寓言故事3
    猎人家养了许多小绵羊,白天猎人带着小羊们去山坡上吃草,晚上就把它们赶回羊圈。一天,猎人去镇上赶集,给每只小羊买回来一个铃铛,挂在它们脖子上。小羊们非常开心,经常在山坡上伴着铃铛声欢快地跳舞。
    一天,羊群像往常一样在山坡上悠闲地吃着鲜草。其中有一只调皮的小绵羊趁大伙儿不注意,悄悄地离开了羊群,想跑到山的另一边玩耍。
    小绵羊一口气跑到小河边,河水真清澈啊,它忍不住想喝点儿了。当它弯下身子喝水的时候,发现了大灰狼的倒影,吓得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑着说:
“嘿嘿,你逃不掉了,乖乖当我的午餐吧!”
    小绵羊懊悔不已,但现在为时已晚,只能赶紧想个脱身的好办法。小绵羊镇定下来,对大灰狼说: “狼先生,我现在的肉又苦又酸,您吃了肯定会倒胃口!”
    大灰狼十分不解,就问小绵羊: “为什么你的肉又酸又苦?老实交待,别和我耍花样!”
    小绵羊见大灰狼中计了,就接着往下说:“因为我刚刚吃了鲜草,还没有消化,肉肯定不好吃。这样吧,我为您献一支舞,跳完舞我的肉会变得非常鲜美!”
    大灰狼听了很开心,催促小绵羊跳起舞来。这时,猎人正在清点着羊群,听见远处传来了熟悉的铃铛声。他立马带着牧羊犬赶到河边,用击毙了大灰狼。最终,小绵羊凭借机智和勇敢救了自己。
    机智的小绵羊的故事告诉我们,在面对强大的敌人或者对手的时候,甚至是遇到危险的时候都要努力不要慌张不要害怕,一定要让自己冷静下来,认真思考问题,解决问题的办法自然在脑中出现,只有这样才能像故事里的小绵羊一样避免困难。
    2022二年级课间寓言故事4
    有一只乌龟,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”乌龟感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜…………”乌龟一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只乌龟再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
    “咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”乌龟感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”乌龟越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”乌龟无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只乌龟眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的乌龟躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
    一天,两天,三天……没有人再望那只乌龟了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,乌龟也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只乌龟真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
    2022二年级课间寓言故事5
    雨过天晴,天地洗净,天光云影,小溪里、水洼里,到处映射着光的色彩;天空里显出一弯彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,就像音乐的音阶,和谐的'色彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的色彩映射着宇宙的光辉。
    溪水里的水滴望着彩虹,被这宇宙的光辉感染了,心中赞叹:“太阳真是伟大,他使彩虹里的水滴折射出这样美丽的光彩!”溪水里的水滴目光闪烁,为伟大的宇宙的造化而喜悦,为能目睹太阳的光辉而幸福,也为彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能够被允许折射一丝太阳的光芒而高兴。
    彩虹里的水滴高高在上,看见了溪水里的水滴的仰望目光,心想:“溪水里的水滴这样欣赏我,仰慕我,崇拜我,我的色彩多麽灿烂,天地因为我才有了光彩。”浮在彩虹上面的水滴飘飘欲飞,风一动,就被吹走了,轻飘飘的水滴飘得越来越高,越来越远,化成了气体,再也没有机会折射太阳的光彩。没有飘走的彩虹里的水滴又看见了:“原来彩虹的色彩是这样虚幻,只有太阳的光芒是真实的。”
    太阳出来了,金色的光芒照亮了整个天地,溪水里的水映着金光,彩虹掩映在金色的阳光里,小草、大树披上了金色,万物沐浴在温暖的阳光里。溪水里的水滴润入大地滋润田野,彩虹里的水滴漫过天空湿润着空气。他们汇成巨流,禀行太阳的意志把清新和生的希望带给万物;他们蒸腾着,将小小的自己溶在金色的阳光里,向着太阳的怀抱飞去。
    寓意:一个人被别人尊敬时,别人仰慕的大多是他身上表现出的高贵的品德(向往美好、高尚是人的本性),而不是这个人本身,但很多人都有这样的错觉——以为别人欣赏的是自己。相反,一个人被错觉陶醉,不把别人放在眼里,别人即使有良好的教养而对他礼敬有加,内心却很难升起对他的敬重和佩服,因为一个不懂得尊敬他人的人是不会被他人真正尊敬的。