高一生物必修复习提纲总结


    生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时,应该注意理解科学技术和社会(STS)之间的相互关系,下面给大家分享一些关于高一生物必修复习提纲总结,希望对大家有所帮助。
    高一生物必修复习提纲1
    1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
    2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
    3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
    4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
    5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
    6.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
    第一章生命的基本单位--细胞
    7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
    8.生物界与非生物界还具有差异性。
    9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
    10.一切生命活动都离不开蛋白质。
    11.核酸是一切生物的遗传物质。
    12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
    13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
    14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
    15.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
    16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
    17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
    18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
    19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
    20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
    21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
    22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
    23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
    第二章新陈代谢
    24.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。
    25.酶的催化作用具有高效性和专一性。
    26.酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。
    27.ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源。
    28.光合作用释放的氧全部来自水。
    29.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
    30.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。
    31.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。
    32.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
    第三章生物的生殖和发育
    33.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的生存和进化具重要意义。
    34.营养生殖能使后代保持亲本的性状。
    35.减数分裂的结果是,产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。
    36.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
    37.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
    38.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞(一种基因型)。一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精子(两种基因型)。
    39.对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的
    40.对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵
    41.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠菜等),是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)
    42.植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
    43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。胚的发育是指受精卵发育成为幼体,胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来并发育成为性成熟的个体。
    44.胚的发育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体
    高一生物必修复习提纲2
    第一章生物科学和我们
    一、基因治疗的原理
    二、“自然发生说”:四个科学家的实验以及观点(支持还是反对?)
    第二章细胞的化学组成
    1.水:存在形式,生理功能
    2.无机盐:存在形式,生理功能
    3.生物大分子的基本骨架:碳骨架
    4.糖类:组成元素、种类(植物细胞,动物细胞)、功能
    5.脂质:组成元素、种类、功能
    6.蛋白质:组成元素、基本单位(结构通式,书写)、肽键(书写)、功能,计算题(肽键和脱去水分子数、蛋白质分子量)
    7.核酸:组成元素、基本单位(哪三部分构成?)、分类、功能
    8.实验部分:糖类、脂肪、蛋白质鉴定的试剂、步骤、现象。
    第三章细胞的结构和功能
    1.细胞学说的创立者以及内容
    2.了解显微镜的发展史
    3.原核细胞和真核细胞的区别
    4.植物细胞和动物细胞的区别
    5.细胞膜的结构、结构特性(流动性)、功能特性(选择透过性)、功能
    6.细胞壁的主要成分及功能
    7.细胞质的构成及成分
    8.细胞器的分布、结构及功能:
    双层膜:叶绿体、线粒体
    单层膜:内质网、高尔基体、液泡
    无膜:核糖体、中心体
    9.细胞核的结构与功能
    10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?
    11.简单扩散与易化扩散的区别
    12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?
    13.被动运输与主动运输的区别?
    第四章光合作用与呼吸作用
    1.ATP与ADP的转化过程及ATP在代谢中的作用
    2.酶的概念及特性(三个),酶促反应的过程
    3.影响酶活性的因素:温度、pH值、底物浓度、酶浓度?都分别有什么影响?
    4.叶绿体色素的种类及作用
    5.光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)
    6.光合作用的概念?两个阶段?每个阶段场所、所需条件、物质转化、能量转化、反应式以及两阶段的联系。
    7.影响光合作用速率的环境因素?光照、CO2浓度、温度?都如何影响?
    8.细胞呼吸的类型?(有氧、无氧)每种类型的阶段?每一阶段的场所、条件、物质转化、能量转化、反应式?有氧呼吸和无氧呼吸的区别?
    9.细胞呼吸原理的应用:农业生产上提高细胞呼吸;蔬菜水果保鲜,抑制细胞呼吸。(了解实例)
    10.实验:叶绿体色素的提取和分离
    丙酮、层析液、石英砂、碳酸钙的用途及实验结果
    第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡
    1.细胞周期概念?真核细胞的分裂方式有几种?
    2.有丝分裂各个时期的特点:间期、前期、中期、后期、末期
    3.各个时期染色体数、染色单体数及DNA含量的变化
    4.植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂的区别
    5.无丝分裂的特点?无“丝”指什么?哪些细胞通过无丝分裂的方式形成新细胞?
    6.细胞分化的概念
    7.细胞全能性的概念,举例说明?
    8.个体衰老与细胞衰老的关系?
    9.细胞衰老的特征及原因?
    10.细胞凋亡的含义?细胞凋亡与细胞坏死的区别?
    11.癌细胞的特征?
    12.常见的致癌因子有哪些?恶性肿瘤的预防与健康的生活方式的关系?
    高一生物必修复习提纲3
    1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
    细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
    2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→
    高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜
    ★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核
    ①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻
    ②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物
    注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA
    4、蓝藻是原核生物,自养生物
    5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
    6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折
    7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同
    ★8、组成细胞的元素
    ①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
    ②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
    ③主要元素:C、H、O、N、P、S
    ④基本元素:C
    ⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O
    ★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。
    ★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
    (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
    (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)
    ★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。
    ★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。
    ★13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
    ★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。
    ★15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
    ★16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。
    17、蛋白质功能:
    ①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝
    ②催化作用,如绝大多数酶
    ③运输载体,如血红蛋白
    ④传递信息,如胰岛素
    ⑤免疫功能,如抗体
    18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,