初中物理知识点总结大全

2022年7月19日14:08:00初中物理知识点总结大全已关闭评论


    初中物理的学习要并不是件容易的事,关于初中物理的知识点很杂乱,大家要学会总结。那么你知道初中物理知识点有哪些吗?这次小编给大家整理了初中物理知识点总结,供大家阅读参考。
    初中物理知识点总结大全
    初中物理知识点总结
    声与光
    1.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质。
    2.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。
    3.乐音三要素:
    ①音调(声音的高低)。
    ②响度(声音的大小)。
    ③音色(辨别不同的发声体)。
    4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
    5.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。
    6.光是电磁波,电磁波能在真空中传播。
    7.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。
    8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物……"的顺序)。
    9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
    10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
    11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)。
    12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。
    13.人远离平面镜而去,人在镜中的像变小(错,不变)。
    14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。
    15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
    16.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
    17.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立。
    18.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。
    19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
    20.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的`位置。
    运动和力
    1.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
    2.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了。
    3.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
    4.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
    5.力的作用效果有两个:
    ①使物体发生形变。
    ②使物体的运动状态发生改变。
    6.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
    7.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
    8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
    9.一切物体所受重力的施力物体都是地球。
    10.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
    11.二力平衡的条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。
    12.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。
    13.影响滑动摩擦力大小的两个因素:
    ①接触面间的压力大小。
    ②接触面的粗糙程度。
    14.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)。
    15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)。
    16.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。
    17.判断物体运动状态是否改变的两种方法:
    ①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变。
    ②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
    18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
    机械功能
    1.杠杆和天平都是"左偏右调,右偏左调"。
    2.杠杆不水平也能处于平衡状态。
    3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)。
    4.定滑轮特点:能改变力的方向,但不省力。
    动滑轮特点:省力,但不能改变力的方向。
    5.判断是否做功的两个条件:
    ①有力。
    ②沿力方向通过的距离。
    6.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量。
    7."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的。
    8.质量越大,速度越快,物体的动能越大。
    9.质量越大,高度越高,物体的重力势能越大。
    10.在弹性限度内,弹性物体的形变量越大,弹性势能越大。
    11.机械能等于动能和势能的总和。
    12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)。
    热学
    1.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
    2.人的正常体温约为36.5℃。
    3.体温计使用前要下甩,读数时可以离开人体。
    4.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力。
    5.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈。
    6.密度和比热容是物质本身的属性。
    7.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
    8.物体温度升高内能一定增加(对)。
    9.物体内能增加温度一定升高(错,冰变为水)。
    10.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。
    11.热机的做功冲程是把内能转化为机械能。
    压强知识
    1.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3。
    2.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g。
    3.利用天平测量质量时应"左物右码"。
    4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
    5.增大压强的方法:
    ①增大压力。
    ②减小受力面积。
    6.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。
    7.连通器两侧液面相平的条件:
    ①同一液体。
    ②液体静止。
    8.利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。
    9.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。
    10.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。
    11.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。
    12.物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底。
    13.物体在漂浮和悬浮状态下:浮力=重力。
    14.物体在悬浮和沉底状态下:V排=V物。
    15.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。
    电学
    1.电路的组成:电源、开关、用电器、导线。
    2.电路的三种状态:通路、断路、短路。
    3.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联。
    4.在家庭电路中,用电器都是并联的。
    5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。
    6.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以。
    7.电压是形成电流的原因。
    8.安全电压应低于24V。
    9.金属导体的电阻随温度的升高而增大。
    10.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
    11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
    12.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
    13.伏安法测电阻原理:R=伏安法测电功率原理:P=UI。
    14.串联电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比。
    15.并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比。
    16.220V100W的灯泡比220V40W的灯泡电阻小,灯丝粗。
    磁场知识
    1.磁场是真实存在的,磁感线是假想的。
    2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。
    3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)。
    4.磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。
    5.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
    6.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
    7.磁场中某点磁场的方向:
    ①自由的小磁针静止时N极的指向。
    ②该点磁感线的切线方向。
    8.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强。
    初中物理的一些常量
    1.空气(15℃)中的声速为:340m/s.
    2.大多数人的听觉频率范围:20HZ~20000HZ.
    3.人耳区分回声:≥0.1s
    4.为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
    5.真空(或空气)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s
    真空(或空气)中的电磁波速度:C=3×108m/s=3×105Km/s
    6.1光年=9.46×1015m.(长度单位或距离单位)
    7.人体的正常体温:37℃;室内的常温为:23℃.体温计的量程:35℃~42℃分度值为0.1℃
    8.一标准大气压下:①水的凝固点:0℃;②冰的熔点:0℃;③水的沸点:100℃(气压升高,水的沸点会升高);④4℃时,水的密度最大。
    9.电压:①一节干电池电压:1.5V;②一节蓄电池电压:2V;③对人体安全电压:不高于36V;④家庭电路电压:220V(家庭电路为交流电,频率为50Hz,周期为0.02s,即1s内50个周期,电流方向改变100次);动力电路的电压:380V;⑤手机电池电压:3.6V。
    10.元电荷:e=1.6×10-19C
    11.重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
    12.中学生的质量约:50Kg;一只鸡的质量约:1.5Kg.
    13.纯水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人体的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3
    14.人步行的速度υ=1.1m/s;自行车速度υ=4m/s
    15.课桌的高度约:0.75m;一层楼房的高度约:3m;铅笔长:17.5cm.;中学生身高约:160-170cm
    16.两个鸡蛋重量约:1N;一本教科书的重量约:2.5N.
    17.人双脚站立是对地面的压强约:1×104Pa.
    18.1标准大气压P0=76cm水银柱=760mm水银柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.
    19.水的比热容C水=4.2×103J/(Kg·℃).
    20.用3颗同步通信卫星可以实现全球通讯。
    21..教室体积约:60立方米
    22.禁止鸣喇叭(表示禁止鸣喇叭。此标志设在需要禁止鸣喇叭的地方。)
    限制质量(此标志设在需要限制车辆质量的桥梁两端。以图为例:装载总质量不得超过10t。)
    限制速度(路段内,机动车行驶速度不得超过标志所示数值。以图为例:限制行驶时速不得超过40公里)。
    初中物理一些单位换算
    1.时间单位换算:1h=60min=3600s 1min=60s
    2.电流单位换算:1A=103mA=106 uA 1mA=103uA
    3.电压单位换算:1V=103mV 1kV=103V
    4.电阻单位换算:1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω
    5.功率单位换算:1kW=103W
    6.电能单位换算:1kW·h=3.6×10 J 1度=1kW·h
    7.长度单位换算
    1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm
    1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103um 1um=103nm
    8.面积单位换算:1m2=102dm=104 cm
    9.体积单位换算:1m3=103 dm3=106cm3
    10.容积单位换算:1L=103mL 1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3
    11.质量单位换算:1kg=103 g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg
    12.密度单位换算:1g/cm3=1×103Kg/m3
    13.速度单位换算:1m/s=3.6km/h
    14.一标准大气压:P0=1.01×105Pa=760 mmHg(毫米水银柱)
    重要概念、规律和理论
    1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。影响蒸发快慢的因素。
    2、记住六个物理规律:(1)牛顿第一定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳定律。记住两个原理:(1)阿基米德原理(2)杠杆平衡原理
    3、质量是物体的属性:不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。密度是物质的特性,与m,v无关,但会随状态、温度而改变;惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;比热容是物质的特性:只与物质种类、状态有关,与质量和温度无关;电阻是导体的属性:与物质种类、长短、粗细、温度有关,与电流、电压无关。
    4、科学探究有7个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作.
    5、物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的,主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。如控制变量法:在研究问题时,只让其中一个因素(即变量)变化,而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。等效替代法(如求合力、求总电阻),模型法(如原子的核式结构模型、磁感线,光线),类比法(如电流与水流、电压与水压)。转换法(电流表的原理,用温度计测温度,小磁场检验磁场)
    6、电学实验中应注意的几点:①在连接电路的过程中,开关处于断开状态.②在闭合开关前,滑动变阻器处于最大阻值状态,接法要“一上一下”.③电压表应并联在被测电阻两端,电流表应串联在电路中.④电流表和电压表接在电路中必须使电流从正接线柱进入,从负接线柱流出。
    7、声音传播介质:除真空外的一切固、液、气体.
    8、增大压强的方法:①磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)②医生注射用的针尖做得很尖③铁钉越尖越容易敲进木块④图钉都做得帽园尖细⑤啄木鸟的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要装冰刀
    减小压强的方法:①骆驼的脚掌比马要大几倍②拖拉加(坦克)要加履带③坐沙发比坐凳子舒服④图钉都做得帽园尖细⑤书包带常做得很宽⑥运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多⑦滑雪要用滑雪板⑧钢轨下铺枕木⑨房间的地基要比地面上的墙更宽。
    9、常见的(1)晶体(有一定熔点):海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2)非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青
    10、常见的(1)导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液
    (2)绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油
    11、运动和力的关系:①.原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。b受非平衡力:沿合力方向运动
    ②.原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同,则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反,则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线上,则物体运动方向改变。
    物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态,物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡,合力为0;物体受非平衡力将改变运动状态。
    12、家庭电路的连接方法:①各用电器和插座之间都是并联,②开关一端接火线,一端接灯泡,③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接在火线上。⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。
    13.温度、热量、内能的关系:温度升高可能是吸收了热量(或做功),内能增加;吸收热量时,温度一般升高(晶体熔化时和液体沸腾时温度不变),内能增加;内能增加,可能是吸收了热量,温度一般升高。
    14.晶体熔化的条件:达到熔点并继续吸热,凝固成晶体的条件:达到凝固点并继续放热。液体沸腾的条件:达到沸点并继续吸热。
    物体做功的条件:有力并在力的方向上移动一段距离。
    产生感应电流的条件:闭合电路和部分导体切割磁感线。
    15.常见光的直线传播:小孔成像,影的形成,手影游戏,激光准直,日食,月食,排队,检查物体是否直可闭上一只眼。射击时的瞄准,“坐井观天,所见甚小”,确定视野(一叶障目),判断能否看见物体或像
    常见光的反射现象:平面镜成像,水中的倒影,看见不发光的物体,潜望镜,自行车尾灯(反射器)。
    常见折射现象:看水中的鱼等物体,鱼民叉鱼时要向下叉。放在水中的筷子会向上弯折。透过篝火(水气)看到的人会颤动。看日出。海市蜃楼,放大镜,星星在眨眼睛(闪烁)。
    16.成像:⑴成实像:小孔成像(太阳光斑);照相机;幻灯机
    ⑵成虚像:①平面镜成像:照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑表面上的影子;②透镜成像:放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜);③折射现象:看水中的物体:透过水和玻璃看物体、琥珀
    ⑶成放大的像:凸透镜u<2f时成的像
    ⑷成缩小的像:凸透镜u>2f所成的像、凹透镜成的像
    ⑸成等大的像:平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像
    (6)平面镜成像特点:等大,等距的虚像。
    (7)凸透镜成像的规律:①.当u>2f时,成倒立、缩小的实像,像距f
    17.力方向大小
    重力(G):竖直向下G=mg=ρvg
    压力(F):垂直指向受压面F=G(物体放在水平面上,且在竖直方向上不受其它外力时)
    支持力(N):垂直接触面向外N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)
    摩擦力(f):与相对运动方向相反f=F拉(物体做水平匀速直线运动)
    拉力(外力)(F):与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)
    合力(F合):与大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)
    浮力(F浮):竖直向上F浮=G排=ρ液gv排
    18.常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动):1)、用盐水腌蛋,蛋变咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿,满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味,吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象:酒精涂在皮肤上,能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。
    19.增大摩擦的方法:①增大接触面的粗糙程度。②增大压力;③用滑动代替滚动。如(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶,汽车后轮常要缠防滑链,(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里,在轮胎前面垫一些石头和沙子
    减小摩擦的方法:①减小压力②使接触面更光滑。③使接触面彼此分离,如加润滑油,气垫,磁悬浮。④用滚动代替滑动。如:(1)搬动笨重的物体时,人们常在重物下垫滚木,(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油,锁就很好开,(5)滑冰用冰刀,(6)把拉东西改成滚东西。
    20.解释常见惯性现象:
    (1)利用惯性:A、拍打衣服,使附着在衣服上的灰尘掉下来;B、将锤柄在石头上碰几下,锤头就套紧在锤柄上了;C、将盆里的水泼出去;D、跳远运动员起跳前要助跑;E、子弹离开枪口后还能飞行一段距离;F、甩掉手上的水;G、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离;H、飞机投弹要命中目标,必须在未到目标正上方时,就提前投掷;I、用铲子把煤抛进煤灶内;J、摩托车飞跃障碍物;K、抖掉理发师围布上的头发;K、弯弓射箭;L、投掷、跳跃运动场地设有较长的跑道。
    (2)防止惯性:A、坐在汽车前面的坐位上要系安全带,以防紧急刹车;B、汽车限速行驶;C、汽车后常写有“保持车距”字样;D、在行驶的列车上行走的人,火车突然刹车时会向前倾倒;E、运动员跑到终点时,不能立即停下来;F、公路设立限速标志;G、百米跑道在终端线后还要延伸一段;
    物理知识的应用
    1.声呐发出超声波(声速):测距和定位,如测海深。,雷达发出无线电波(光速):判断物体的位置.
    2.密度:鉴别物质,判断物体是否空心,判断物体的浮沉。
    3.二力平衡:判断物体的运动状态,测滑动摩擦力,测浮力。
    4.重力的方向总是竖直向下:可制成重垂线、水平器。
    5.液体的压强随深度增加而增大:水坝下部建造得比上部宽,潜水深度有限定。
    6.连通器的液面要相平:茶壶、锅炉水位器,自动喂水器,用U形管判断水平面。
    7.相互作用力:游泳,划船,起跑、跳远向后蹬,跳高向下蹬
    8.大气压:自来水笔吸墨水,抽水机,茶壶盖上开一小孔,用吸管吸饮料,针管吸药液。
    9:物体的浮沉条件:密度计,轮船,气球,飞艇,潜水艇,孔明灯,盐水选种,测人体血液的密度,解释煮食物(如饺子)时,生沉熟浮等
    10.杠杆的平衡条件:判断杠杆是省力还是费力(看力臂,动力臂长省力),求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂),判断动力变化情况,进行有关计算
    11.镜面反射:解释黑板“反光”;晚上看路时判断水面还是地面。
    漫反射:能从各个方向都看到不发光的物体,电影屏幕要粗糙。
    12.平面镜成像:镜前整容,纠正姿势;制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜,扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光,竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角,反射光线改变2θ角。
    13.凸透镜对光线有会聚作用:粗测凸透镜的焦距,得到平行光,聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。
    14.决定电阻大小的因素:制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻),油量表,制成简单调光灯,导线不用铁丝用铜丝,电热器的电阻要用镍铬丝
    15.蒸发致冷:吹电风扇凉快,泼水降温,包有酒精棉花的温度计示数低于室温,擦酒精降温
    16.升华致冷:用干冰人工降雨、灭火,在舞台上形成“烟”雾
    17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低):高山上煮不熟饭,要用高压锅。
    18.加压气体液化:生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐,气体打火机
    19.熔点表密度表比热容表:白炽灯泡灯丝用钨做,在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温;水的比热容比较大,解释在沿海地区白天和晚上的气温变化不大。注意:固体和液体相比较,不能说液体密度总比固体的小
    20.电流的热效应:发热→制成各种电热器:热得快,电水壶,电饭煲,电热毯,电铬铁、保险丝等电流的磁效应:有磁性→制成电磁铁、电磁起重机,电铃,电话听筒,扬声器,喇叭,利用电磁铁制成电磁继电器,用于自动控制电流的化学效应:化学反应→蓄电池:冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀磁现象:用磁性材料做成录音带和录像带,磁悬浮列车,冰箱门,指南针、磁卡。
    通电线圈在磁场中受力转动:制成直流电动机、动圈式扬声器;电磁感应现象:制成发电机,动圈式话筒。
    21.各种能的转化:发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。22.简化电路的方法:①去掉电压表(电阻很大,相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)③开关断开,去掉所在的支路;④开关闭合相当于导线;⑤去掉被短路的电路;⑥电路一般会留下一个电阻或两个电阻串联或两个电阻并联三种情况。
    怎么快速提高物理成绩
    1.阅读教材、参考书。一定要耐心地一遍一遍仔细阅读,将基础知识弄懂。这一步是最最关键的一步,是后面所有工作的基础,马虎不得。
    2.自己推导公式。一般书上都会附有推导过程,自己推导完了再跟书本进行比较,谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误,有两种情况,一是相关知识没有学到,二是以前学过的部分知识没有掌握好,无论是哪种,当务之急是设法补上,以免给后续的学习造成阻碍。
    3.扫除拦路虎。理科知识连续性很强,前面的漏洞很可能影响全局,这时发现的不清楚的概念定理等问题一定要及时解决。
    4.汇集定理、定律、公式等。无论是否预习好,这些命脉一定单独整理好,加深印像。万丈高楼平地起,这些知识是基础不可或缺。
    5.试做练习。预习之后应该适当做些练习巩固所学,同时培养题感,比如书后所附练习,不强求做对,但要适量练习。
    6.定时回顾。根据记忆规律,可以在学完两三天后回顾一下,做做习题。真正弄懂所学知识。这一步看似不必要,所以容易被忽视。