一年级数学基础上册知识点

    学习需要制定详细的计划，计划本身对大家有较强的约束和督促作用，计划对学习既有指导作用，又有推动作用。制定好的学习计划，是提高工作效率的重要手段。下面是小编给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
    小学一年级上册数学知识点总结
    1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
    2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
    3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
    4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
    如：1个十和5个一组成15。
    5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
    6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。
    7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
    8、十加几、十几加几与相应的减法
    (1)、10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
    如：10+5=15，17-7=10，18-10=8
    (2)十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
    (3)加减法的各部分名称：
    在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。
    在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
    9、解决问题
    求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。
    小学一年级数学《有趣的图形》知识点
    认识图形(长方形、正方形、三角形和圆)
    1、对长方形、正方形、三角形和圆的认识，能分辨出四种基本的图形。
    2、学会观察，能在生活中找出基本的形状，会举例。
    3、能区分出面和体的关系，体会“面在体上”。
    4、能找出一组图形的规律。
    5、能在复杂的图案中找出基本的图形。
    动手做(一)
    学生能自己动手折一折、剪一剪，剪拼出喜欢的图案。
    通过折纸、剪拼等活动进一步认识平面图形。
    通过折纸对简单的图形进行分解和拼补。
    动手做(二)
    了解七巧板的组成。通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形。
    初步认识平行四边形，只让学生直观认识，知道形状和名称即可。
    动手做(三)
    通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。
    一年级数学《认识元角分》知识点
    1元=10角=100分
    1角=10分
    1元=(2张)5角=(10)张1角=(5张)2角
    5元=(5)张1元
    10元=(10张)1元=(5张)2元=(2张)5元
    20元=(2张)10元=(20)张1元
    50元=(5张)10元=(50张)1元=()张20元+()张10元
    100元=(10张)10元=(100)张1元
    付出的钱数-用去的钱数=找回的钱数(剩下的钱数)
    用去的钱数+找回的钱数=付出的钱数
    付出的钱数-找回的钱数=用去的钱数(商品的价钱)