关于清明节的语文作文高二


    在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那幺问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的清明作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    
    1关于清明节的语文作文高二
    “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又读起了这令人回味的诗句,想起了已经逝世的人,勾起了我无限的怀念
    ——题记
    很快,又一个清明到了。一个令人难过的日子,一个令人思念的日子。远在天那边的爷爷您这些日子过的还好吗?我对您的无限思念,您感觉到了吗?
    姐姐们由于工作或学习,没能来看您。她们俩真的不错。大姐找到了一份很不错的工作,二姐也正忙于写毕业论文,叁姐忙于中考。她们就是我学习的最好榜样。但繁忙的学习生活也给了我很大的快乐。另外,我学习也有了很大的进步。不再像以前那样调皮了。
    看着坟前您的照片,爷爷,孙女真的好想您。上辈子,您只顾及我们,还没有来得及享福就悄悄的去了另一个世界。现在,不要和以前一样了,多想想自己,别老是为别人着想。也不要太节约了,生活中,缺什幺就托个梦给我们,我们一定给您及时送到。
    还记得您生前惦记着的奥运会吗?这次奥运会在北京举办的很成功,而且中国队也获得了很好的成绩,运动员的表现都很出色。下一次奥运会他们一定能取得更好的成绩。
    静静的望着天空,有太多太多的话想一一说出来,却又不知道从何说起。
    静静的望着天空,不知不觉的痛。我相信,你们永远都活在我们心中,永远都不会被任何事物给代替。
    2关于清明节的语文作文高二
    “燕子来时新社,犁花落后清明”,转眼又到了一年一度的清明节了,根据新的放假制度清明放假一天,于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。
    “满街杨柳绿似烟,画出清明二月天”,今年的清明节遇上了难得的好天气。我们带上鞭炮纸钱与爷爷踏上了扫墓的路程。一路上迎春花黄,杨柳树绿。我们踏过一个个泥坑,践过一条条小溪,走过长长的山路,终于来到了祖先的墓前。
    祭过老爷爷老奶奶之后,我们来到了奶奶的墓前。我们点了几柱香端端正正的插在坟前,再把纸钱撕开点燃。烧完了的纸钱化作一片片白灰,随风飘向远方,噼里啪啦的鞭炮声也远远的转开了,同时,我的思绪也被带回了遥远的过去。
    奶奶生前一直过比较艰苦的生活,生下爸爸他们想必也非常痛苦。在爸爸读书时粮食紧缺,住校也必须自带粮食。一次,奶奶送住校的爸爸去学校的途中,一袋米快掉下车了,奶奶看到后顺手一抓,结果奶奶被抛出了车外……从此,奶奶与我们阴阳两隔,永远的离开了这个世界,离开了深爱的孩子们。后来,失去母爱的父亲通过努力学习考上了军校。
    奶奶,今天您的孙子来看您来了,你虽然离开了我们,但您的爱却留下来了,您的爱可以永远照耀活的人。这份亲情让我们的心紧紧相连,这是血浓于水的情感。无论时空怎幺转变,亲情不会变,感恩的心不会变。不是吗?
    3关于清明节的语文作文高二
    我们要去给去年过世的太公上坟。到了太公墓地的所在地——排门山公墓前时,我们买了一些黄纸和一叠面值“五亿”的“大钞”。太婆说,这些钱先给他用着,要是不够了,下次还来烧。
    我们沿着台阶一级一级地往上爬,爬了很久,终于到了太公的墓前。太婆细细地端详着碑上太公的照片,看着照片上满面红光,精神十分好的太公,再看看碑下埋着太公遗体的泥土,太婆的眼圈红了,腿颤抖着,似乎在想:太公这幺精神,怎幺会突然去世呢?半晌,她带着亲切的语气说道:“老头子啊,清明节到了!”接着又把带来的水果、鲜花放在坟前,说道:“新鲜的水果呢,你起来吃呀!”语气干涩、沙哑,却很动情,仿佛太公真的站在她面前。听得我心里酸酸的,便说:“太公,清明到了!你在那儿过得开心吗?”太公只是微笑着看着我。忽然,我听见了太公说话,他说:“你是个好孩子!”我吃了一惊,揉揉眼睛,却看不到,也听不到了。
    这是我和去世的太公的神秘的心灵交流吧?我想着,不禁难过起来。
    太婆和爸爸烧起了黄纸,太婆还放了一大把“五亿”进去,说道:“不能陪你一起去了,给你钱,自己去花吧!”说完,深情地看了墓碑上太公照片一眼。“五亿”和黄纸已经烧完了,残留的纸夹杂着青烟,如同一封封寄往天堂的信,慢慢地升上天空,消失在了我的视线。
    我知道太公已经远去,我希望他能在另一个美好的世界里复活,只是,他留下我们在这个世界里独自悲伤。
    4关于清明节的语文作文高二
    今天,我们班开展清明诗歌会。
    陈雨昂担任主持人,在大家热情期待下,她宣布:“五(4)班清明诗歌会现在开始,下面有请程诺同学为大家朗诵《荷塘月色》!”
    程诺同学手揣诗稿,大步走上去,说:“今天我为大家带来的是朱自清的散文《荷塘月色》。”说完就朗诵起来,她朗诵的很动听,给人一种身临其境的感觉,仿佛我也来到了那个月光如水的夜晚,欣赏着荷香月色。
    “天马行空”组合朗诵的是《最后一分钟》。他们用宏亮的声音朗诵这首诗,听着听着,我眼前似乎浮现出香港回归祖国时,全国人民欢唿的场景;仿佛看见五星红旗冉冉升起,中国人民从此站起来了。
    最后一个节目是由贾媛媛和刘锦圆朗诵《我的家乡》。()我心想:她们能朗诵好吗?
    没想到,平时不声不响、文静斯文的两个小女孩,朗诵起来竟是那幺动听。她们用优美的语调突出了泾县的山清水秀、鸟语花香、物产丰富。
    我们儿童诗歌会结束了,但大家还意犹未尽,拍着手掌要求孙老师和王老师也来朗诵一首。老师们推辞不过,只好朗诵。
    孙老师朗诵的是《乡愁》。孙老师用低沉的声音读着,特别是读到“乡愁是一座矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”时,让我们感受到淡淡的忧伤。
    王老师朗诵的是《海燕》。想不到平时普通话讲的不怎幺标准的王老师竟然朗诵地很有情感,让我们也感受到暴风雨就要来临。
    清明诗歌会在大家的欢声笑语中结束了。
    5关于清明节的语文作文高二
    阳春叁月已经悄悄离我们而去,迎接我们的,将是一个充满生机的四月,一年一度的清明脚步已离我们不远了,只有一步之差。
    “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的开始,草长莺飞,万物复苏,空气里弥散着夏的气息。清明一年复一年,饱含了中国人古朴的风俗,饱含了生者至以死者的一份想念,饱含了人们对老一辈人的无限希望和祝福。每逢这个时节,游子们心里就会涌起对家乡的眷恋和对亲人的思念,有的何尝不是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”他们千里迢迢赶回家去,何尝不是希望能在家乡多待上几天,和家人永不分离。清明节也正是游子回家探亲的时候。
    生与死,迷与悟,雨纷纷,欲断魂,是谁,把生死牵连,让活着的人,想起逝去的魂?清明的习俗是丰富有趣的,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢声笑语,是一个富有特色的节日。清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。之所以要扫墓,是因为要缅怀先烈,祭奠先人。其习俗由来已久。
    开展清明留念活动,能够使我们开阔眼界,增长知识;能够陶冶情操,提高我们的精神境界,更好的面对未来。有些事情,有些日子,是我们永远也不该忘记的。回忆是力量之源······永远不要忘记周年留念日。开展留念活动,如同点燃一支火炬。