关于防溺水安全教育教案范文5篇


    在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编精心给大家整理关于防溺水安全教育教案范文,希望大家喜欢!
    
    关于防溺水安全教育教案范文1
    一、活动目的:
    1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
    2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
    3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
    4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
    二、活动准备
    1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
    2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
    三、活动资料
    1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
    听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
    小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
    2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
    夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡
    事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:
    ①未经家长老师同意不去;
    ②没有会游泳的成年人陪同不去;
    ③深水的地方不去;
    ④不熟悉的江溪池塘不去。
    ⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
    3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
    四、活动总结:
    生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
    关于防溺水安全教育教案范文2
    为加强我园安全教育工作,增强幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及乡政府文件精神,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案。
    一、总体要求
    坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。
    二、提高认识,加强领导
    学校要始终把安全工作放在头等重要的位置
    三、组织领导
    幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。
    领导小组名单:
    组长:
    副组长:
    成员:
    四、预防的重点
    1、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育。要求家长与学校密切配合,加强幼儿放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
    2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。
    3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。
    4、各班教师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明原因,及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,幼儿在校期间决不允许随便出入校园。确保幼儿在校园期间的安全。
    五、溺水事故发生时的应急措施
    1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告幼儿园。
    2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向镇中心校报告,必要时拨打110、120求救。
    3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
    4、第一时间通知溺水者家长。
    5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
    6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
    关于防溺水安全教育教案范文3
    教学目标:
    1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
    2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
    3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
    教学重点:
    学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
    教学方法:
    教师讲授和学生讨论相结合
    教学过程:
    一、谈话引入
    同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
    二、活动设计
    (一)老师出示今年溺死事故实例:
    实例:
    1、5月21日,九江星子6岁女孩池塘溺亡;
    2、5月22日,吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡;
    3、5月30日,上饶万年2个学生溺亡;
    4、6月9日,上饶2名青少年溺水身亡;
    5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;
    6、6月11日,吉安县5个中学生河边游玩,3人溺亡;
    7、6月12日,景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡;
    (二)向学生讲几点防溺水的知识要点
    1、溺水致死原因
    主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
    2、症状
    溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    3、自救与救护
    当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
    会游泳者:如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
    救护溺水者:应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
    出水后的救护:
    首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
    4、如何防溺水
    游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
    为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
    (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
    (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
    (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
    (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
    (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
    (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
    (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
    5、遭遇溺水你该如何自救
    暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
    当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
    综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
    三、同学讨论:
    这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
    四、教师小结:
    同学们,今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们可以在家冲澡,不可私自或结伴去水库、池塘洗澡、游泳、戏水,以免发生意外,如果去游泳池游泳必须由家长陪同。
    五、结束语:
    同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
    关于防溺水安全教育教案范文4
    一、活动目的:
    1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
    2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
    3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
    4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
    二、活动准备
    1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
    2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
    三、活动内容
    1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
    听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
    小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
    2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
    夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:
    ①未经家长老师同意不去;
    ②没有会游泳的成年人陪同不去;
    ③深水的地方不去;
    ④不熟悉的江溪池塘不去。
    ⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性
    ⑥游泳前先接受正规的培训。
    3、夏季游泳溺水自救方略介绍
    四、活动总结:
    生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
    关于防溺水安全教育教案范文5
    一、教学目标:
    1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。
    2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
    3、学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。
    二、教学重点:
    学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
    三、教学准备:
    相关资料、“防溺水”安全教育视频
    四、教学过程:
    (一)导入
    同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。
    (二)了解案例,明白溺水危害
    1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
    2、出示溺水事故发生后的几组图片。
    3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。
    (三)讲解溺水知识,明白生命可贵
    1、溺水发生原因。
    2、溺水死亡原因及症状。
    3、观察安全警示牌。
    (四)学会方法,自救与救护
    1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。
    2、自救方法。讲解并邀请学生演示。
    3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。
    4、溺水者的救护:
    (1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。
    (2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。
    (五)如何防溺水,加强安全意识
    1、播放“防溺水”安全教育视频
    2、师生共同归纳“游泳四不”。
    3、学习游泳小常识,齐读,指名读。
    (六)同学讨论,归纳知识
    这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
    (七)结束语:
    今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。