二年级数学知识点总结归纳


    失败乃成功之母,重复是学习之母。学习,需要不断的重复重复,重复学过的知识,加深印象,其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。下面是小编给大家整理的一些二年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
    
    小学二年级数学《有余数的除法》知识点
    一、有余数的除法
    1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。
    2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。的余数小于除数1,最小的余数是1。
    3、笔算除法的计算方法:
    (1)先写除号“厂”
    (2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。
    (3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。
    (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。
    (5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。
    4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。
    (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。
    (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。
    (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。
    (4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。
    二、解决问题
    根据除法的意义,解决简单的有余数的除法的问题,要根据实际情况,灵活处理余数。
    小学二年级上册数学第七单元知识点
    1、认识时间
    (1)钟面上有时针和分针,走得快的,较长的是分针;走得慢的,较短的是时针;
    (2)钟面上有12个大格,60个小格,1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟。
    (3)时针走1大格分针要走一圈,所以1时=60分;
    (4)半小时=30分,一刻钟=15分钟
    (5)时间的读与写:如3:30,可以读作3时30分,也可以读作3点半;8时零5分应写作8:05。
    2、运用知识解决问题
    (1)要按着时间的先后顺序安排事件,时间上不能重复。
    (2)问过几分钟后是几时,先要读出现在是几时,再推算过几分钟后是几时几分。
    (3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
    小学二年级数学重要知识点归纳
    1、7的乘法口诀
    (1)结合具体情境,探索、编制7的乘法口诀,学会从已有的知识出发探索新知识的方法。
    (2)掌握7的乘法口诀,并能用它解决一些简单的实际问题,感受数学的趣味性和价值性。
    2、"倍"的意义及应用
    (1)结合具体情境体会"倍"的意义。
    (2)利用操作和图示帮助学生理解两个数量之间的倍数关系,并探索"求一个数的几倍是多少"的计算方法。
    (3)能利用乘法解决"求一个数的几倍是多少"的实际问题。
    (4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题,发展应用数学的意识和解决问题的能力。
    3、8的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程,探索、编制并掌握8的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法,并能解决简单的实际问题。
    4、9的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程,探索、编制并掌握9的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法,并能解决简单的实际问题。
    实践活动:看一看、摆一摆
    (1)利用主题图复习第3、4、5、6单元的相关知识(观察物体、角的认识、表内乘法)。
    (2)培养学生的观察能力、动手操作能力和解决实际问题的能力。
    (3)让学生体会数学的趣味性和数学的价值性,提高学生学习数学的兴趣。