高一语文人教版必修知识点总结


    学而不思则罔,思而不学则殆。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些高一语文的知识点,希望对大家有所帮助。
    高一语文知识点
    特殊句式
    (一)判断句
    皆口腹自役(“皆”表判断)
    (二)倒装句
    1.介词结构后置(状语后置)
    ①将有事于西畴
    ②农人告余以春及
    ③问征夫以前路
    2.宾语前置
    ①复驾言兮焉求(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
    ②胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
    ③乐夫天命复奚疑(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
    ④皆口腹自役(宾语前置句,代词“自”作宾语前置)
    (三)被动句
    ①既自以心为形役(为,被)
    ②遂见用于小邑(见,被)
    (四)省略句
    ①寓形(于)宇内复几时?(省介词“于”)
    ②稚子候(于)门(省介词“于”)
    ③(余)脱然有怀,(余)求之靡途(省主语“余”)
    ④于是(余)怅然慷慨,深愧平生之志(省主语“余”)
    ⑤(余)或命巾车,(余)或棹孤舟(省主语“余”)
    (五)固定句式
    载欣载奔(载……载……:一边……一边……;又……又……)
    高一语文必修四知识点总结
    一、文学常识
    苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪.洋恣肆,明白畅达,为唐宋八大家之一。本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,借地抒情,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
    二、重点字、词、句
    (一)通假字
    1.举酒属客举匏尊以相属(属,通嘱劝酒)
    2.浩浩乎如冯虚御风(冯,通凭乘)
    3.山川相缪(缪,通缭连结、盘绕)
    4.杯盘狼籍(籍,通藉,凌乱)
    5.举匏尊以相属(尊,通樽,酒杯)
    (二)词类活用
    1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)
    2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使起舞;泣,使哭泣)
    3.正襟危坐(正,形作动整理)
    4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)
    5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)
    6.方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下)
    7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)
    8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以为伴、以为友)
    (三)古今异义
    1.白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一)
    2.凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子)
    语文学习方法技巧
    学好语文不再愁的十条规律
    生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。
    然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的`:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。
    语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。
    苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!
    首兴趣:知而好,好而乐。
    首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!
    次自主:观千剑,操千曲。
    古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。
    企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。
    必多写:思欲丽,笔磨秃。
    同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智,我简化为“思欲丽”:情感思想要富赡犀利!现实中,我们许多同学只会作题,从来不注意自己感性和理智的锻炼,其情思通常表现出两个缺陷:一是“浅”:情感幼稚化,思维平面化,既无深情,也无遐思;一是“窄”:生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气。要纠正这两个缺陷,使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字:“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”,必多写!
    坚持写日记,这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次:生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇,养成阅读习惯,整理读书收获。三年里,能写到三至五万字,是基本的量的要求。如此,方可谓:“笔磨秃”。